Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
СКИДКИ ДО 25%Спецпредложение на детские игрушки и товары для сада и огородаДО 4 ИЮНЯ
• 
Книги (690251)
• 
Научная и научно-популярная литература (74313)
• 
Общественные и гуманитарные науки (41411)
• 
Педагогика, образование (3625)
• 
Общие вопросы (1162)
• 
Педагогическая психология (331)



Система работы с одаренными детьми: теория и практика

Сергеева Татьяна Федоровна (найти все товары), Пронина Нина Алексеевна, Сечкарева Елена Викторовна

В книге рассматриваются психолого-педагогические и методические аспекты обучения, развития и социализации одаренных школьников на современном этапе развития образования. Представлены образовательные модели и технологии работы с одаренными детьми в условиях общеобразовательных учреждений, муниципальных и региональных систем образования, раскрываются возможности информационно-коммуникационных технологий в процессе создания их дистанционного сопровождения.
Пособие адресовано учителям и психологам, администраторам образовательных учреждений, специалистам органов управления образованиям, педагогам и студентам педагогических вузов и колледжей.

Издательство: Феникс
Серия: Школа развития

Рейтинг: - (голосов: 0)
Ваша оценка: 1 2 3 4 5  

дата выпуска: 2011 г. 
язык: русский
количество томов: 1
количество страниц: 286 стр.
переплет: мягкий
формат: 84x100/32 (120x200 мм)
тираж: 2500 экз.
стандарт: 20 шт.
возрастная категория: 18+ (нет данных)
код системы скидок: 5
код в My-shop.ru: 1080135

ISBN: 978-5-222-18803-3


Сергеева Татьяна Федоровнаавтор/составительСергеева Татьяна Федоровна, найти все товары
Пронина Нина Алексеевнаавтор/составительПронина Нина Алексеевна, найти все товары
Сечкарева Елена Викторовнаавтор/составительСечкарева Елена Викторовна, найти все товары

86 руб.   
(обычная цена: 94 руб.)
в наличии*
ориентировочная дата отгрузки: 30.05.2017 (Вт.)
шт.
отложить



С этим товаром покупают...