Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
Красиво и практично!Новогодние наборы My-shop.ru — лучшее решение вопроса с подарками под ёлку!Удобно и выгодно!
• 
Образование, учебная литература (189059)
• 
10 класс (4841)
• 
Информатика. Электроника. Связь (231)
• 
Дидактические материалы, практикумы (35)
• 
Сборники задач, заданий, самоучители (73)

• 
Образование, учебная литература (189059)
• 
11 класс (5496)
• 
Информатика. Электроника. Связь (264)
• 
Дидактические материалы, практикумы (41)
• 
Сборники задач, заданий, самоучители (95)

• 
Образование, учебная литература (189059)
• 
ЕГЭ, ГИА (3636)
• 
Информатика. Электроника. Связь (143)
• 
Дидактические материалы, практикумы (19)
• 
Сборники задач, заданий, самоучители (68)



Информатика. 10-11 классы. Профильный уровень. Практикум. В 2 частях. Часть 1

Гданский Н.И. (найти все товары), Карпов А.В.

Заглянуть внутрь (несколько страниц в формате PDF)
Информатика. 10-11 классы. Профильный уровень. Практикум. В 2 частях. Часть 1Практикум является частью УМК по информатике и ИКТ профильного уровня и предназначен для закрепления, углубления и систематизации знаний по профильному курсу информатики и ИКТ и развития навыков применения знаний для решения задач. Рассмотрены все типы задач, включаемых в варианты ЕГЭ по информатике и ИКТ последних лет. Каждая тема практикума содержит краткий теоретический материал, примеры решения задач, вопросы для проверки знаний и практические задания для самостоятельного выполнения с решениями и ответами для самоконтроля.
Практикум помогает подготовиться к ЕГЭ и олимпиадам по информатике и ИКТ.
Для учащихся старших классов физико-математического и информационно-технологического профилей.

Издательство: Бином. Лаборатория знаний
Серия: Информатика

Рейтинг: 5.0 (голосов: 3)
Ваша оценка: 1 2 3 4 5  

дата выпуска: 2012 г. 
язык: русский
количество томов: 1
количество страниц: 429 стр.
переплет: твердый
размеры: 145x215 мм
формат: 60x90/16 (145x215 мм)
стандарт: 12 шт.
возрастная категория: 18+ (нет данных)
код системы скидок: 25
код в My-shop.ru: 1146966

ISBN: 978-5-9963-0818-7, 978-5-99630-818-7


Гданский Н.И.автор/составительГданский Н.И., найти все товары
Карпов А.В.автор/составительКарпов А.В., найти все товары


Содержание:

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1. Информация, ее свойства. Измерение информации.
Основные операции с информацией . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1. Основные подходы к определению понятия «информация» . . . . . 8
1.2. Объект и субъект, виды информации. Информационные каналы и процессы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.3. Свойства информации. Основные подходы к количественному измерению информации . . . . . . . . . . . . . 15
1.4. Элементы комбинаторики и теории вероятностей . . 20
1.4.1. Основные характеристики комбинаторных задач. . . . . . 20
1.4.2. Размещения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
1.4.3. Перестановки и размещения без повторений различных объектов . . . . . 24
1.4.4. Перестановки и размещения без повторений групп одинаковых объектов . . . . 26
1.4.5. Сочетания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
1.4.6. Понятие вероятности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.5. Статистический подход к количественному измерению информации. . . . 31
1.5.1. Решение задач по статистическому расчету
количества информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.5.2. Единицы измерения и расчет объема информации. . . . . . . . 38
1.6. Оценка количества информации в сложных системах . . . . .. . . . 41
1.7. Составляющие информационных процессов (операции над информацией) . . . . 45
Глава 2. Позиционное представление цифровой информации . . . . . . . . .. . . . 53
2.1. Перевод целых чисел в позиционных системах счисления . . . . . . 55
2.1.1. Перевод из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления. . . . . 55
2.1.2. Перевод из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. . . . . . . . . . . . . 55
2.1.3. Перевод чисел из систем счисления с основаниями p=4, p=8, p=16 в десятичную
систему счисления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.1.4. Перевод чисел из десятичной системы счисления в системы счисления
с основаниями p=4, p = 8, p = 16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
2.1.5. Перевод целого числа из системы счисления с основанием p=2s в двоичную
систему счисления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2.1.6. Перевод целого числа из двоичной системы счисления в систему счисления
с основанием p=2s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2.1.7. Перевод целых чисел из системы счисления с основанием p=2s в систему
счисления с другим основанием, равным степени 2 . . . 60
2.2. Перевод правильных дробей и смешанных чисел . . 62
2.2.1. Перевод правильных десятичных дробей в систему счисления с
основанием p=2s . . . . . . . 63
2.2.2. Перевод правильных дробей из системы счисления основанием p=2s в
десятичную систему счисления. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.2.3. Перевод правильных дробей из системы счисления с основаниемp=2s в двоичнуюсистему счисления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.2.4. Перевод правильных дробей из двоичной системы счисления в систему
счисления с основанием p=2s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
2.2.5. Перевод правильных дробей из системы счисления с основанием p=2s в систему счисления с другим основанием, являющимся степенью 2 . . . . . . . . . . . .. 68
2.3. Сложение и вычитание целых чисел в системах счисления с основаниями,
равными степеням 2 . . . . . . . 72
2.3.1. Сложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.3.2. Вычитание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
2.4. Системы счисления с произвольными основаниями 75
2.5. Двоичные (булевы) векторы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
2.6. Расшифровка записи чисел в позиционных системах счисления.. . . .. . 80
2.7. Определение основания чисел в позиционных системах счисления. . . . . . . . 88
Глава 3. Основы логики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
3.1. Логические высказывания и функции. Таблицы истинности. .. . . . . . 93
3.2. Элементарные функции, логические связки, формулы. . . . . . . . . 96
3.3. Логические задачи с арифметическими неравенствами . . . . . . . . . . . . 107
3.4. Поразрядные логические операции. . . . . . . . . . . . . . . . 114
3.5. Моделирование словесных высказываний при помощи логических формул. . .. 119
3.6. Эквивалентность формул. Тавтологии и противоречия. .. . . . 123
3.7. Законы алгебры логики. Эквивалентные преобразования формул. . . . 129
3.8. Применение логики к анализу правильности рассуждений . . . . . . .. . . . 136
3.9. Решение логических задач. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
3.9.1. Структура и основные параметры задач по идентификации. . . . . . . . 141
3.9.2. Метод рассуждений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
3.9.3. Метод таблиц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
3.9.4. Использование деревьев перебора вариантов 158
3.9.5. Решение задач средствами алгебры логики ..... 171
3.10. Решение логических уравнений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
3.10.1.Основные определения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
3.10.2.Эквивалентное приведение логических уравнений к канонической форме . . . . 186
3.10.3.Основные типы простейших логических уравнений и их решение. . .. . 188
3.10.4.Примеры решения логических уравнений . . 191
3.11. Анализ и оптимизация переключательных (релейных) схем . . . . . . 197
3.12. Анализ комбинационных (функциональных) схем . 208
Глава 4. Элементы теории множеств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
4.1. Множества. Способы их задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
4.2. Предметные операции с множествами. . . . . . . . . . . . . 222
4.3. Формулы множеств. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
4.3.1. Определение формулы множества . . . . . . . . . . 225
4.3.2. Диаграммы Эйлера–Венна составных множеств, их связь с формулами . . . . 226
4.3.3. Элементарные пересечения, полные диаграммы пересечений. Векторывключений
составных множеств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
4.4. Операции сравнения—логические операции с множествами . . . . . . . . 239
4.4.1. Определение и основные свойства операций сравнения . . . . . . 240
4.4.2. Выполнение операций сравнения с использованием полных диаграмм пересечений и
таблиц пересечений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
4.5. Алгебра множеств, ее формулы, теоремы и законы. Вычисление истинности формул . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
4.5.1. Алгебра множеств, ее формулы, теоремы и законы. . . . . . . . . . . 244
4.5.2. Вычисление истинности формул алгебры множеств на полных диаграммах и
таблицах пересечений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
4.5.3. Эквивалентные преобразования формул алгебры множеств . . . . . . . . . . 248
4.5.4. Вычисление и упрощение формул алгебры множеств для частных случаев
простых множеств, входящих в них . . . . . . . . . 249
4.6. Подсчет количества элементов у конечных множеств . . . . . . . . . 258
4.7. Применение методов теории множеств для решения логических задач . . . . .. 264
4.8. Теория множеств и алгебра логики. . . . . . . . . . . . . . . . 272
Глава 5. Информационные модели . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
5.1. Основные понятия моделирования. Виды моделей .....274
5.2. Основные требования к информационным моделям. Этапы построения
информационных моделей. . . . . . 281
5.3. Структурные топологические модели. Графы, списки . . . . . . . . . 283
5.4. Табличные (матричные) способы задания топологических моделей. . . .. . . . 287
5.5. Основные характеристики графов. Виды графовых топологических моделей . . . 293
5.5.1. Деревья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
5.5.2. Полные графы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
5.5.3. Двудольные графы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
5.5.4. Сети . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
5.6. Изоморфизм топологических моделей . . . . . . . . . . . . . 299
5.7. Гипертекст как информационная модель . . . . . . . . . . 305
5.8. Компьютерное моделирование и его виды: расчетное, имитационное, графическое . . . . . . . 307
5.9. Структурирование данных. Структура как модель предметной области . . . . .. 310
5.10. Алгоритм как модель деятельности . . . . . . . . . . . . . . . 312
5.11. Моделирование процесса управления. . . . . . . . . . . . . . 321
5.11.1.Кибернетика. Основные понятия теории управления. . . . . . . . . 321
5.11.2.Прямая и обратная связь. Замкнутые, разомкнутые и комбинированные системы управления. . . . . . . 323
5.11.3.Производственные системы управления. Самоорганизующиеся системы. . . . 325
Решения и ответы практическихз аданий . . . . . . . . . . . . . . . . 328
Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 424

Заглянуть внутрь (несколько страниц в формате PDF)
334 руб.
в наличии*
ориентировочная дата отгрузки: 13.12.2016 (Вт.)
шт.
отложить

|



С этим товаром часто покупают...
Цена: 410 руб.