Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
ХИТЫ 2017 ГОДАДо конца лета — скидки на модные игрушки и беговелы, а также на популярные товары для сада и огорода!СКИДКА 20%
Программа по химии. Основная школа. 8–9 классы. ФГОС

Программа по химии. Основная школа. 8–9 классы. ФГОС

Авторы/составители: Бородин М.Н., Жилин Д.М., Пентин А.Ю., Барышова И.В.
Издательство: Бином. Лаборатория знаний
Серия: Химия. Программы и планирование
Входит в УМК : Химия. 8 класс. Жилин Д.М.
Химия. 9 класс. Жилин Д.М.

Настоящий сборник программ предназначен администрации образовательных учреждений для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по химии в 8–9 классах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Сборник также можно считать настольной книгой учителя и методиста по химии, поскольку он содержит все необходимые материалы для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов.

нет в наличии
сообщить о поступлении в продажу
дата выпуска2013 г. 
языкрусский
количество томов1
количество страниц110 стр.
переплеттвердый
формат60x90/16 (145x215 мм)
ISBN978-5-9963-0672-5
стандарт40 шт. 
код системы скидок25
код в My-shop.ru1158992
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Пояснительная записка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Группа метапредметных результатов,
основанных на регулятивных УУД . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Группа метапредметных результатов,
основанных на познавательных УУД. . . . . . . . . . . . . . . 17
Группа метапредметных результатов,
основанных на коммуникативных УУД . . . . . . . . . . . . 26
Компоненты УМК . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Учебник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Лабораторные журналы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Дидактические материалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Методическое пособие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Компакт!диски . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Сетевая методическая поддержка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Программа курса химии для 8–9 классов
общеобразовательных учреждений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
8 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Тема 1. Химическая лаборатория (1 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Тема 2. Вещество и реакция (14 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Тема 3. Основные понятия и законы химии (11 ч) . . . . . . . 36
Тема 4. Классы веществ и взаимосвязи
между ними (23 ч). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Тема 5. Количественные соотношения в химии (10 ч) . . . . 38
Тема 6. Электронное строение атома
и периодический закон (7 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
9 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Тема 1. Химическая лаборатория (1 ч). . . . . . . . . . . . . . . . 40
Тема 2. Химическая связь и строение вещества (7 ч) . . . . 40
Тема 3. Реакции ионного обмена (11 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Тема 4. Окислительно!восстановительные
реакции (9 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Тема 5. Условия протекания химической
реакции (4 ч) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Тема 6. Химия элементов. Металлы (7 ч) . . . . . . . . . . . . . . 42
Тема 7. Химия элементов. Неметаллы (16 ч) . . . . . . . . . . . 43
Тема 8. Основы органической химии (6 ч) . . . . . . . . . . . . . 45
Тема 9. Химия жизни (7 ч). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Примерное тематическое планирование
учебного материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
8 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
9 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Соответствие содержания предметной линии
учебников «Химия» для 8–9 классов (автор Д. М. Жилин)
фундаментальному ядру содержания общего образования
и примерной программе по химии для 8–9 классов . . . . . . . . . 72
Рекомендации по использованию
электронных информационных ресурсов
Федеральных информационных порталов
http://fcior.edu.ru и http://school=collection.edu.ru . . . . . . . . . . 84
8 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
9 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Бестселлеры раздела...