Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
Красиво и практично!Новогодние наборы My-shop.ru — лучшее решение вопроса с подарками под ёлку!Удобно и выгодно!
• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
5 класс (3309)
• 
ОБЖ. Физическая культура. Спорт (103)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (56)

• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
6 класс (3278)
• 
ОБЖ. Физическая культура. Спорт (105)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (59)

• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
7 класс (3544)
• 
ОБЖ. Физическая культура. Спорт (108)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (62)

• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
8 класс (3749)
• 
ОБЖ. Физическая культура. Спорт (106)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (64)

• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
9 класс (4740)
• 
ОБЖ. Физическая культура. Спорт (113)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (60)



Мнения покупателей... (1)
нет в разделе лыжной подготовке

Оставить свое мнение

Физкультура. Календарно-тематическое планирование по трехчасовой программе. 5-11 классы

Виненко В.И. (найти все товары)

Физкультура. Календарно-тематическое планирование по трехчасовой программе. 5-11 классыДанное пособие представляет развернутое тематическое планирование уроков физкультуры для общеобразовательных учреждений с учетом дополнительного часа занятий в неделю (3 часа) в соответствии с государственной программой Министерства образования РФ. Предлагаемая форма распределения учебного материала в виде плана-графика удобна для оперативного поурочного планирования занятий по физическому воспитанию. Предназначено учителям физкультуры для работы в 5-11 классах.
Данное планирование предлагает вариант трехразовых занятий в неделю, что предусмотрено используемой комплексной программой физического воспитания.
Календарно-тематическое планирование в 5–9 классах предусматривает углубленное обучение базовым двигательным действиям, включая технику основных видов спорта: легкая атлетика, гимнастика, спортивные игры (баскетбол). Часы, предусмотренные программой на лыжную подготовку в данном планировании переданы на кроссовую подготовку, а элементы единоборств (6 часов в 7 классах и 9 часов в 8–9 классах) переданы на раздел легкой атлетики.
Часы, предусмотренные программой на вариативную (дифференцированную) часть физической культуры предложено распределить следующим образом:
– 5–6 классы: обучать игре русская лапта и элементам игры в волейбол, так как в базовой части предусмотрено изучение одной игры – баскетбол;
– 7–9 классы: элементы атлетической и ритмической гимнастики и спортивной игры – волейбол.
В рабочих планах-графиках распределения учебного материала по четвертям в разделах: «Основы знаний» и «Межпредметные связи» предусмотрены теоретические вопросы по углублению знаний учащихся о личной гигиене, о влиянии занятий физическими упражнениями на основные системы организма (дыхание, кровообращение, ЦНС, обмен веществ), на развитие коллективных, трудовых, волевых и нравственных качеств, на получение представления о физической культуре личности, ее взаимосвязи с основами здорового образа жизни и овладением знаний о методике самостоятельных занятий. Во время изучения конкретных разделов программы предложены теоретические сведения об основных видах спорта, безопасности и оказания первой помощи при травмах.
В планировании подробно описываются предлагаемые упражнения для решения одной из главнейших задач уроков – развитие двигательных качеств учащихся: координационных (ориентирование в пространстве, быстрота перестроения двигательных действий и точности двигательных реакций, согласование движений, ритм, равновесие, точность воспроизведения и дифференцирования силовых, временных и пространственных параметров движений) и кондиционных (скоростно-силовых, скоростных, выносливости, силы, гибкости, ловкости) способностей, а также сочетание этих способностей.
Чтобы определить уровень развития физической подготовленности занимающихся в I и IV четвертях, рабочим планом-графиком предусмотрено тестирование учащихся, т. е. предлагается проверить физическую подготовленность детей в начале и конце учебного года. Учителям физкультуры рекомендуется завести специальные журналы, где из года в год фиксировать результаты тестирования.
Домашние задания предусматривают постепенный рост результативности по классам предложенных упражнений, доступных для выполнения в домашних условиях, а также предлагаются задания (по выбору учителя, которые будут фиксироваться в конспектах уроков) из пройденного программного материала, это могут быть группировки, кувырки, стойки, передвижения, имитационные движения и т. д.
Большое значение в тематических планах придается решению воспитательных задач: доброжелательного отношения друг к другу, умения и желания оказывать помощь, дисциплинированность, корректность, требовательность к себе, выработку привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и избранными видами спорта в свободное время, воспитанию ценностных ориентиров на здоровый образ жизни.
Для содействия формированию у подростков адекватной оценки своих физических возможностей и мотивов к самосовершенствованию предложено обучение учащихся на уроках овладению организаторскими умениями и навыками проведения занятия в качестве командира отделения, капитана команды, помощника судьи, судьи и т. д.
Предложенное планирование учебной работы с учащимися 5–9 классов не является обязательным для практической деятельности учителя, а носит больше рекомендательный характер, т. к. рассчитано на работу в южных регионах страны (лыжная подготовка заменена кроссовой подготовкой). Оно не может учитывать материально-техническую оснащенность спортивным инвентарем, оборудованием и спортивную направленность работы школ (некоторые школы работают по программе одного – избранного – вида спорта). Однако в нем подробно раскрыты все задачи физического воспитания, решаемые на уроках физкультуры: оздоровительные, образовательные и воспитательные. Поэтому учитель, который будет составлять свое планирование, с успехом может использовать предложенное как методическое пособие.
Использование данного планирования или его фрагментов позволит учителям физической культуры правильно организовать двигательную активность учащихся, удовлетворять естественную потребность растущего организма в движениях и повысить сопротивляемость организма неблагоприятным внешним условиям, а также позволит управлять интенсивным развитием форм и функций организма.

Издательство: Учитель
Серия: В помощь преподавателю

Рейтинг: 3.7 (голосов: 38)
Ваша оценка: 1 2 3 4 5  

дата выпуска: 2016 г. 
язык: русский
количество томов: 1
количество страниц: 254 стр.
переплет: мягкий
размеры: 145x200 мм
формат: 60x90/16 (145x215 мм)
стандарт: 12 шт.
возрастная категория: 18+ (нет данных)
код системы скидок: 25
код в My-shop.ru: 557680

ISBN: 978-5-7057-2493-2, 978-5-7057-3779-6, 978-5-7057-4383-4


Виненко В.И.автор/составительВиненко В.И., найти все товары


Содержание:

Введение 3

Распределение сетки часов на разделы учебной программы по физической культуре для учащихся 5 классов 6

Годовой план-график прохождения учебного материала по физической культуре для учащихся 5 классов 8

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 5 классов 9

Распределение сетки часов на разделы учебной программы по физической культуре для учащихся 6 классов 43

Годовой план-график прохождения учебного материала по физической культуре для учащихся 6 классов 45

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 6 классов 46

Распределение сетки часов на разделы учебной программы по физической культуре для учащихся 7 классов 83

Годовой план-график прохождения учебного материала по физической культуре для учащихся 7 классов 85

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 7 классов 86

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 8 классов 125

Распределение сетки часов на разделы учебной программы по физической культуре для учащихся 9 классов 158

Годовой план-график прохождения учебного материала по физической культуре для учащихся 9 классов 160

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 9 классов 161

Рабочий план-график распределения учебного материала для учащихся 10–11 классов 202

Приложения

Приложение 1 247

Приложение 2 250

153 руб.
в наличии*
ориентировочная дата отгрузки: 12.12.2016 (Пн.)
шт.
отложить

|



С этим товаром часто покупают...
Цена: 179 руб.