Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
Красиво и практично!Новогодние наборы My-shop.ru — лучшее решение вопроса с подарками под ёлку!Удобно и выгодно!
• 
Книги (688149)
• 
Научная и научно-популярная литература (68359)
• 
Общественные и гуманитарные науки (38156)
• 
Педагогика, образование (3530)
• 
Общие вопросы (1093)
• 
Организация образования (376)

• 
Образование, учебная литература (187911)
• 
Дошкольное воспитание (16876)
• 
Прочие (514)
• 
Методическая литература, программы, каталоги (120)



Сохранение здоровья детей и педагогов в условиях детского сада. Учебно-методическое пособие

Чекунова Е.А. (найти все товары), Колодяжная Т.П.

Сохранение здоровья детей и педагогов в условиях детского сада. Учебно-методическое пособиеВ учебно-методическом пособии рассматриваются проблемы и задачи сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста и педагогов, раскрываются условия и технологии здоровьесбережения. Наряду с теоретическими вопросами в работу включены практические рекомендации, описания технологий, методик, упражнения, диагностический инструментарий.
Учебно-методическое пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, воспитателям, старшим воспитателям, психологам. Оно также будет полезно студентам и преподавателям педагогических вузов. В пособии представлены все необходимые материалы для организации работы по сохранению и укреплению здоровья детей.

Издательство: Перспектива

Рейтинг: 5.0 (голосов: 2)
Ваша оценка: 1 2 3 4 5  

дата выпуска: 2010 г. 
язык: русский
количество томов: 1
количество страниц: 240 стр.
размеры: 210x145x10 мм
возрастная категория: 18+ (нет данных)
код системы скидок: 25
код в My-shop.ru: 973519

ISBN: 978-5-98594-220-0


Чекунова Е.А.автор/составительЧекунова Е.А., найти все товары
Колодяжная Т.П.автор/составительКолодяжная Т.П., найти все товары


Содержание:

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. Теоретические основы организации работы дошколь­ного образовательного учреждения по снижению и нейтрализации неблагоприятных факторов воздействия окружающей среды на здоровье детей

Здоровье как основа гармоничного развития детей дошкольного возраста

Неблагоприятные факторы воздействия окружаю­щей среды на здоровье детей

Здоровьесберегающая организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении как условие сохранения здоровья детей

Гигиенические условия обеспечения воспитательно-образовательного процесса в детском саду

Рациональная организация режима дня дошколь­ников

Оптимизация двигательной активности детей в дошкольном образовательном учреждении

Физкультурное занятие — основная форма обучения ребенка движениям и средство его самореализации в процессе двигательной деятельности

Физкультминутка — важный фактор оптимизации функционального состояния организма детей

Неделя здоровья — одна из форм активного отдыха детей в дошкольном образовательном учреждении

Календарное планирование двигательной активности дошкольников

Профилактика нарушений осанки и зрения детей дошкольного возраста

Закаливание детей — эффективное средство укрепле­ния здоровья

Организация образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении с часто и длительно болеющими детьми

Создание психологического климата в дошкольном образовательном учреждении как основы благополучия и здоровья детей

Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей

Глава II. Здоровье воспитателя как условие успешной педагогической деятельности по здоровьесбережению

Профилактика эмоционального напряжения и «профессионального выгорания» воспитателя

Воспитатель и стресс

Понятие конструктивного и деструктивного стресса и его диагностика

Динамика протекания стрессового состояния у человека

Методы саморегуляции в стрессе

Глава III. Управление дошкольным образовательным учреждением в условиях здоровьесбережения

Технология управления дошкольным образователь­ным учреждением в условиях здоровьесбережения

Диагностика состояния здоровья дошкольников и монито­ринг деятельности ДОУ в сфере сохранения и укрепления здоро­вья детей как основа эффективного управления

Оценка работы дошкольного образовательного учреж­дения в сфере сохранения здоровья детей

Медико-педагогический контроль в дошкольном образовательном учреждении

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Библиография

Приложения

нет в наличии
сообщить о поступлении в продажу

|