Интернет-магазин My-shop.ru
Акции   
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
Красиво и практично!Новогодние наборы My-shop.ru — лучшее решение вопроса с подарками под ёлку!Удобно и выгодно!
• 
Игры. Игрушки (280515)
• 
Мягкие игрушки (7639)
• 
Маленькие (до 30 см) (5025)

• 
Игры. Игрушки (280515)
• 
Конструкторы (7757)
• 
Текстильные конструкторы (53)



Мнения покупателей... (1)
Хороший набор! Ребенок с удовольствием строит разлчинные конструкции. Безопасен. Удобен в уходе. Можно стирать.

Оставить свое мнение

Конструктор "Морячок"

Конструктор "Морячок"Мягкий оригинальный конструктор поможет обучить ребенка основным способам конструирования, развить его речевые способности и воображение.

В состав конструктора входят разнообразные детали, позволяющие создать целостное игровое пространство: четыре кубика, один из которых имеет нашитый на грани треугольный кармашек; две призмы-«крыши», одна из которых имеет на верхушке нашивку с тремя отверстиями; четырехугольная призма; цилиндр; два полукольца; полукруг; фигурка «морячок».

Легкие и приятные на ощупь детали конструктора отличаются: размерами, удобными для захвата одной рукой и двумя руками сразу; различными комбинациями красочных расцветок: однотонных, двухцветных («полоска», «клетка») и «сюжетных» («чайки в море», «звездное небо», «цветной горошек»); наличием сюжетных рисунков («окошко с кошкой» и пр.) и нашивок (цветные круги); комбинациями тканей разных фактур.
А еще: отсутствием креплений и, благодаря этому, возможностью выполнить более трех десятков различных построек и конфигураций.
Ткань — трикотаж, 100% х/б.

Производитель: Мякиши
Серия: Конструкторы

Рейтинг: 5.0 (голосов: 4)
Ваша оценка: 1 2 3 4 5  

размер упаковки: 350x290x80 мм
стандарт: 10 шт.
артикул у производителя: 060
код системы скидок: 25
код в My-shop.ru: 410450

Содержание:

Как познакомить ребенка с возможностями сюжетного конструктора «Морячок».
Вначале познакомьте малыша с бравым «морячком», рассмотрите и назовите его форменную одежду (фуражка-бескозырка, тельняшка), поздоровайтесь с ним за «ручку»-бусинку. Что нужно «морячку», чтобы не скучать на берегу? Конечно, «кораблик»! Предложите малышу на выбор несколько деталей для «кораблика»: полукольцо, полукруг, кубик, четырехугольную призму. Пусть он поставит «морячка» поочередно на каждую из этих форм, прежде чем выберет среди них наиболее подходящую для дальнего плавания (наверное, это будет деталь с изображением чаек в бескрайнем море-океане). Разумеется, «уплыть» далеко-далеко «морячок» сможет только «под парусом». Что подойдет для «паруса»: треугольная призма или кубик? Почему лучше взять призму с нашивкой из дырочек на верхушке? (наверное, чтобы можно было привязать флажок) Как установить парус на корме? Какую деталь можно установить на корме в качестве «трубы», если «морячок» отправится в плавание не на «паруснике», а на «пароходике»: цилиндрик или кубик? Как сконструировать «спасательный круг», посадив в него «морячка», если в бурном море случится кораблекрушение? Чтобы избежать «этой напасти», нужен большой «маяк», который укажет «кораблику» путь. Ведь наш «морячок» постоянно «прищуривается»: не виден ли с берега свет «маяка»? Как сделать «маяк» высоким-высоким? Не просто высоким, но и устойчивым? Приплыв на свет «маяка», «морячок» захочет «отдохнуть» в своем «домике».
Как построить просторный «дом», ведь к «морячку» всегда приходит много друзей, чтобы послушать его рассказы о дальнем плавании? Где будет «дверь», а где - «окошко с любимой кошкой»? А, может быть, «окошки» в «домике» будут круглые, словно иллюминаторы на корабле? Как можно чаще привлекайте ребенка к анализу «проблемных ситуаций», развивайте его умение конструировать осмысленно, побуждайте его к самостоятельному поиску решения.

Советы на каждый день:
- в процессе конструирования ведите совместный рассказ, «распределив» с малышом порядок следования ваших и его фраз, фантазируйте вместе с ребенком, придумывайте для «морячка» новые маршруты и приключения;
- внимательно наблюдайте за свободной игрой ребенка с деталями конструктора, стимулируйте его фантазию вопросами: «Что это у тебя получилось?», а если он затрудняется ответить, придумывайте свои названия «сооружениям» малыша и вовлекайте его в игру с ними;
- «привносите» в игровое пространство любые подходящие предметы. Отправьте в плавание вместе с «морячком» маленького пупсика или игрушечную собачку подходящего размера. Выложите «береговую линию» и дорожку к «маячку» из камешков, постройте вокруг «домика» невысокий «заборчик» из домино и т.д.

нет в наличии
сообщить о поступлении в продажу

|