Интернет-магазин My-shop.ru
Персональный раздел v
   Доставка    Оплата    Скидки    Форум    Помощь
для Москвы  +7 (495) 638-53-38
бесплатно для РФ  +7 (800) 100-53-38
 
0
Математика. Учебник для 6 класса (система Эльконина Д.Б. - Давыдова В.В.)

Математика. Учебник для 6 класса (система Эльконина Д.Б. - Давыдова В.В.)

Авторы/составители: Горбов Сергей Федорович, Морозова Анна Владимировна, Захарова Ольга Александровна, Заславский Владимир Моисеевич, Табачникова Наталия Лазаревна
Издательство: Вита-Пресс
Серия: Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. 6 класс
Входит в УМК : Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. Математика. 6 класс. Горбов С.Ф.

Данное пособие - неотъемлемая составная часть учебно-методического комплекта по курсу математики для 6 класса. По содержанию и способам организации работы учащихся этот курс сохраняет преемственность с курсом математики начальной школы и закладывает основы для изучения алгебры и геометрии в 7-9 классах в рамках системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
Пособие для учащихся имеет форму учебника-тетради, которая позволяет не только представить логику учебного предмета, но и обеспечить выполнение учащимися действий по усвоению этой логики. Значительная часть заданий в учебнике-тетради строится таким образом, что, выполняя определенные действия, учащиеся сами открывают эту логику, а не получают ее в виде готовых образцов.
Как и раньше, в учебнике много «ловушек», но в отличие от начальной школы они не отмечены специальными значками.
В 6 классе продолжается работа по созданию учащимися собственного учебника («Справочника»), страницы которого создаются учащимися уже самостоятельно.
Учебник-тетрадь содержит материал, необходимый для постановки учебных задач, и минимум заданий, рассчитанных на освоение и конкретизацию открытых способов действий.
Как и в предшествующих классах, выделяются две относительно самостоятельные содержательные линии: первая касается развития понятия числа, вторая связана с формированием геометрических представлений.
Усилена роль моделирования. При этом модели приобретают качественно новый характер: из средств фиксации способов действий, открытых в предметном плане, они сами становятся источником постановки учебных задач и тем самым - открытых способов действия.

нет в наличии
сообщить о поступлении в продажу
Бестселлеры раздела...