Образование, учебная литература / 9 класс / Информатика. Электроника. Связь / Дидактические материалы, практикумы

Практикум по интерактивным технологиям. Методическое пособие

Рабинович Павел Давидович, Баграмян Эммануил Робертович

Код товара: 1108692

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

PDF

Нет в наличии

Доставим в

г. Москва

Курьером

бесплатно от 3 500 ₽

В пункт выдачи

от 77 ₽

бесплатно от 2 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Год издания:

Серия:

ИКТ в работе учителя

Редактор:

Баклашова Е.

Художник:

Гриншпун С.

Описание

Характеристики

Методическое пособие освещает теоретические аспекты и содержит практические примеры подготовки учебных материалов для проведения уроков с использованием современного интегрированного интерактивного комплекса, включающего интерактивную доску, мультимедийный проектор и компьютер. Использование компьютера и интерактивной доски в процессе обучения позволяет повысить наглядность учебного материала, что положительно отражается на эффективности обучения.
Методическое пособие ориентировано на руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, педагогов дополнительного образования, студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов.

количество томов

количество страниц

96 стр.

переплет

Твёрдый переплёт

размеры

217x172x10 мм

цвет

Голубой

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

70x90/16 (170x215 мм)

ISBN

978-5-9963-1226-9

стандарт

24 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

254 г

класс

9, 10, 11

область образования

информатика, электроника, связь

предмет

информатика (ИКТ)

тип материала

дидактические материалы, практикумы

код в Майшоп

1108692

язык

русский

Содержание

Введение
Глава 1. Подготовка к уроку
1.1. Интерактивные и мультимедиатехнологии
1.2. Интерактивное рабочее место учителя
1.3. Учебный контент и особенности его
подготовки
1.3.1. Психолого-педагогические аспекты
1.3.2. Типы организации учебного контента
1.4. Тестовый контроль знаний учащихся
1.4.1. Виды педагогических тестов
1.4.2. Теоретические основы педагогического
теста
1.4.3. Формы предтестовых заданий
1.4.4. Этапы разработки педагогических тестов
1.4.5. Анализ распределения результатов
тестирования
1.4.6. Коррекция угадывания при тестировании с
закрытой формой заданий
Глава 2. Создание интерактивного учебного
контента
2.1. Знакомство с инструментарием
2.2. Создание страниц учебного контента
2.2.1. Создание пустой страницы
2.2.2. Создание страницы с сеткой
2.2.3. Создание страницы с изображением
2.2.4. Создание страницы с календарем
2.3. Добавление текста
2.4. Работа с объектами
2.5. Добавление изображения
2.6. Создание ссылки
2.7. Моделирование учебных ситуаций
2.8. Добавление мультимедиаобъектов
2.9. Встраивание контроля знаний
2.10. Сохранение разработанного учебного
контента
2.11. Дополнительные возможности
инструментария
Глава 3. Методические рекомендации по
проведению урока
3.1. Организационный этап
3.2. Этап актуализации субъектного опыта
учащихся
3.3. Этап изучения нового материала
3.4. Этап проверки новых знаний и способов
деятельности
3.5. Этап закрепления новых знаний и способов
деятельности
3.6. Этап обобщения и систематизации знаний
3.7. Этап подведения итогов учебного занятия
Заключение
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Практикум по интерактивным технологиям. Методическое пособие» (авторы: Рабинович Павел Давидович, Баграмян Эммануил Робертович), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!