Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. Учебное пособие

Глава I. Что такое методика обучения РКИ
Русский язык как иностранный
Кто изучает русский язык как иностранный
С какой целью изучается русский язык
Кто обучает русскому языку как иностранному
Глава II. Краткая характеристика основных
методов обучения
Основные методические принципы обучения РКИ
Компетенции, которые необходимо формировать в
сознании учащегося
Уровни владения языком, свидетельствующие о
сформированности компетенций у пользователя
языка
Глава III. Межкультурная коммуникация в
практике
обучения РКИ
Глава IV. Лингвострановедение как область
методики и лингвистики
Глава V. Урок русского языка как иностранного
Формы речевого этикета для проведения занятий
Игра и её роль в обучении РКИ
Глава VI. Аспекты языка и аспекты обучения
Глава VII. Фонетика как аспект языка и аспект
обучения. Обучение фонетике
Фонетическая зарядка
Материалы по обучению фонетике
Дополнительные упражнения по обучению
фонетике
Фонетические игры
Глава VIII. Лексика как аспект языка и аспект
обучения
Обучение лексике
Материалы по обучению лексике
Дополнительные упражнения по обучению лексике
Лексические игры
Глава IX. Грамматика как аспект языка и аспект
обучения
Обучение грамматике
Материалы по обучению грамматике
Дополнительные упражнения но обучению
грамматике
Грамматические игры
Глава X. Виды речевой деятельности
Речевая деятельность как аспект обучения
Глава XI. Аудирование как вид речевой
деятельности и аспект обучения
Материалы но обучению аудированию
Дополнительные упражнения по обучению
аудированию
Глава XII. Говорение как вид речевой
деятельности и аспект обучения
Обучение говорению
Материалы по обучению говорению
Дополнительные упражнения по обучению
говорению
Глава XIII. Чтение как вид речевой деятельности и
аспект обучения
Обучение чтению
Обучение технике чтения
Материалы по обучению чтению
Дополнительные упражнения по обучению чтению
Глава XIV. Письмо как вид речевой деятельности и
аспект обучения
Обучение письму и письменной речи
Материалы по обучению письму и письменной речи
Дополнительные упражнения по обучению письму
и письменной речи
Заключение
Использованная литература