Актуальные вопросы введения ФГОС в образовательном учреждении. ФГОС

Тишина Татьяна Николаевна, Янычева Галина Владимировна, Горбунова Т. С.

Код товара: 1735027
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
161
230
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
7 мая (Вт)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2015 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Описание

Характеристики

Управление введением федеральных государственных стандартов - актуальная проблема модернизации образования. Опираясь на инновационный опыт образовательных учреждений - участников регионального инновационного комплекса "Стандарты нового поколения", авторы предлагают новые подходы к составлению плана внутришкольного контроля за реализацией основной образовательной программы (ООП) начального общего образования; к обеспечению учета индивидуальных достижений обучающихся; к организации деятельности по созданию информационно-образовательной среды в образовательном учреждении; к организации работы с родителями в процессе реализации ООП.
В издании также раскрываются вопросы управления разработкой и реализацией программы формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, разработки программы социализации и воспитания обучающихся основной школы, организации непрерывного профессионального развития педагогов.
Адресовано руководителям и специалистам муниципальных органов управления образованием, руководителям и педагогам ОУ.
количество томов
1
количество страниц
269 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
201x141x11 мм
страна изготовления
Россия
цвет
Синий
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
формат
60x84/16 (145x200 мм)
ISBN
9785705734580
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
класс
дошкольное обучение
область образования
педагогика
тип материала
нормативные документы
код в Майшоп
1735027
язык
русский

Содержание

Предисловие
Т. С. Горбунова, Ю. А. Бурдельная, Т. Н. Тишина
1. Конструирование основной образовательной
программы начального общего образования в
образовательном учреждении
1.1. Особенности разработки содержания
компонента "Пояснительная записка" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.2. Особенности разработки содержания
компонента "Планируемые результаты освоения
обучающимися основной образовательной
программы начального общего образования"
1.3. Особенности разработки содержания
компонентов "Учебный план начального общего
образования" и "План внеурочной деятельности"
основной образовательной программы начального
общего образования
1.4. Особенности разработки содержания
компонента "Программа формирования
универсальных учебных действий у обучающихся
на ступени начального общего образования"
основной образовательной программы начального
общего образования
1.5. Особенности разработки содержания
компонента "Программы отдельных учебных
предметов, курсов и курсов внеурочной
деятельности" основной образовательной
программы начального общего образования
1.6. Особенности разработки содержания
компонента "Программа духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся на ступени
начального общего образования" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.7. Особенности разработки содержания
компонента "Программа формирования
экологической культуры, здорового и безопасного
образа жизни" основной образовательной
программы начального общего образования
1.8. Особенности разработки содержания раздела
"Программа коррекционной работы" основной
образовательной программы начального общего
образования
1.9. Особенности разработки содержания
компонента "Система оценки достижения
планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего
образования" на этапе введения ФГОС
2. Управление введением федерального
государственного образовательного стандарта
начального общего образования в
образовательном учреждении
Особенности разработки модели внеурочной
деятельности
Приложения
Приложение 1. Примерный перечень цифровых
образовательных ресурсов для начальной школы
Приложение 2. Методическое письмо
Минобразования России от 19.11.1998 г. №
1561/14-15 "Контроль и оценка результатов
обучения в начальной школе" 100
Приложение 3. Сравнительный анализ структуры
основной образовательной программы ОУ
Литература
Ю. А. Бурдельная, Г. В. Янычева
В чем заключаются особенности управления
разработкой и реализацией программы
формирования универсальных учебных действий у
обучающихся на ступени начального общего
образования?
А. П. Сухарева
Как разработать программу воспитания и
социализации обучающихся на ступени основного
общего образования?
Ю. А. Бурдельная
Как составить план внутришкольного контроля за
реализацией основной образовательной
программы начального общего образования?
Т. Н. Тишина
Какова роль родителей и работы с ними в
реализации ООП НОО?
Т. С. Горбунова
Как обеспечить оценку индивидуального
прогресса учащихся на уровне школы и класса?
Как обеспечить непрерывность
профессионального развития педагога в условиях
введения ФГОС основного общего образования?
Ю. А. Бурдельная, Н. Н. Волобоева
Как организовать деятельность по созданию
информационно-образовательной среды ОУ в
условиях реализации ФГОС ООО?
Литература
Сведения об авторах

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Актуальные вопросы введения ФГОС в образовательном учреждении. ФГОС» (авторы: Тишина Татьяна Николаевна, Янычева Галина Владимировна, Горбунова Т. С.), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта