Дизайн интерьеров детских садов для детей от 3 до 6 лет. Учебно-практическое пособие. ФГОС ДО
Фон дер Беек А., Бук М., Руфэнах А.
Код товара: 2067587
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='%235B2599'/%3e%3cpath%20d='M11.6667%2014.537L5.77778%2021.2037L13.2222%2025.8704L25.1111%2025.3148L24.5556%2016.6482L20.6667%2014.537H11.6667Z'%20fill='white'/%3e%3cpath%20d='M17%2016.3149L14.3333%209.87042L18.4444%203.64819L31%206.20375L35.2222%2023.6482L21.4444%2038.426L14.1111%2025.0926L23.3333%2025.8704L24.1111%2014.7593L17%2016.3149Z'%20fill='%2365D0DD'%20stroke='%2365D0DD'%20stroke-width='0.222222'/%3e%3cpath%20fill-rule='evenodd'%20clip-rule='evenodd'%20d='M16.3702%200.549052C10.9656%201.12198%206.10232%204.0939%203.0359%208.69756C1.67884%2010.7349%200.821097%2012.8096%200.301173%2015.3115C0.0501214%2016.5203%200.00690573%2017.0127%200.000445654%2018.7392C-0.00746236%2020.8657%200.0863201%2021.6614%200.56793%2023.5556C1.44728%2027.0136%202.61789%2028.8896%208.1251%2035.6671C12.6346%2041.2167%2014.4445%2043.8483%2016.2657%2047.5032C17.8764%2050.7355%2018.8331%2053.7366%2019.4241%2057.4102L19.5547%2058.2222H19.9851C20.3966%2058.2222%2020.4184%2058.2036%2020.4814%2057.8022C21.556%2050.9486%2023.9992%2045.6599%2029.161%2039.0128C29.5916%2038.4583%2030.8265%2036.921%2031.9051%2035.5965C34.231%2032.7405%2036.5804%2029.669%2037.2227%2028.6446C40.5423%2023.3494%2040.9125%2016.5623%2038.1907%2010.8986C35.4085%205.10925%2029.9531%201.26568%2023.4886%200.540203C22.3134%200.408257%2017.643%200.414081%2016.3702%200.549052ZM24.6383%208.06505C25.4205%208.53011%2026.7108%209.79659%2027.2974%2010.6746C28.443%2012.3898%2029.2639%2014.5619%2029.7377%2017.1315C30.0068%2018.5908%2030.0653%2022.0425%2029.849%2023.6895C29.3587%2027.4207%2028.0784%2030.4471%2026.1617%2032.4052C24.9507%2033.6423%2024.2814%2033.9726%2022.9874%2033.9718C22.1684%2033.9713%2021.9514%2033.9273%2021.3793%2033.6452C20.1944%2033.0613%2018.7227%2031.3826%2017.8364%2029.6041C17.5036%2028.9364%2016.8052%2027.0647%2016.6975%2026.5518L16.621%2026.1878H17.286C17.9195%2026.1878%2017.9547%2026.2025%2018.0249%2026.4958C18.0655%2026.6652%2018.3166%2027.2575%2018.583%2027.8119C19.5493%2029.8237%2021.025%2030.9905%2022.4396%2030.8615C26.4284%2030.4978%2028.7121%2022.0424%2026.591%2015.491C25.9102%2013.3885%2024.7427%2011.7574%2023.4926%2011.1626C22.7107%2010.7907%2022.0678%2010.7524%2021.253%2011.029C20.4928%2011.2872%2019.2796%2012.524%2018.7165%2013.6148L18.2973%2014.4269H17.623H16.9487L17.0233%2014.1189C17.1613%2013.5493%2017.8502%2012.0467%2018.3883%2011.1416C19.3043%209.6008%2021.0802%207.97152%2022.1488%207.69161C22.3344%207.643%2022.8307%207.62407%2023.2516%207.6495C23.8673%207.68657%2024.1386%207.768%2024.6383%208.06505ZM22.2077%2020.7026V24.4022L20.7319%2024.3709L19.2561%2024.3397L19.2263%2021.6235L19.1964%2018.9072H16.4913H13.7862L13.6483%2019.7325C13.4881%2020.6919%2012.9405%2021.8984%2012.3618%2022.5675C11.496%2023.5685%209.99273%2024.3148%208.53576%2024.4669L7.83963%2024.5396V23.1374V21.7352L8.4344%2021.6856C10.026%2021.5529%2010.6998%2020.5141%2010.9087%2017.8712L10.9773%2017.0031H16.5925H22.2077V20.7026Z'%20fill='%235B2599'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_965_57'%3e%3crect%20width='40'%20height='40'%20rx='1.33333'%20fill='white'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)
Издательство:
Оригинальное название:
Kinderraume bilden. Ein Ideenbuch fur Raumgestaltung in Kitas
Год издания:
2015 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Серия:
Входит в УМК:
Переводчик:
Идут в комплекте
Описание
Характеристики
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит высокие требования к условиям реализации образовательной программы в дошкольных организациях. Одним из важнейших условий является создание содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной развивающей предметно-пространственной среды. Правильная организация пространства обеспечивает основу для наилучшего развития детей, дает возможность каждому ребенку свободно выбирать партнеров по игре, содержание игры и материалы. Детям необходимы пространства, которые учитывают их элементарные потребности в общении, движении и отдыхе, игре и образовании.
Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др.
Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.
Данная книга содержит варианты решений по организации таких пространств. Интерьерные фотографии многофункциональных групповых помещений сопровождаются подробным описанием их функционала, советами по планированию помещений. Книга поможет оформить места для приема пищи, отдыха, сюжетно-ролевых игр, детского строительства; места, где можно активно подвигаться и др.
Широкая палитра идей, представленных в этой книге, вдохновляет как руководителей и педагогов дошкольных организаций, так и родителей на создание собственных уникальных и педагогически продуманных концепций пространства для развития ребенка.
количество томов
1
количество страниц
136 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
280x210x7 мм
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
наличие иллюстраций
фотографии
тип иллюстраций
цветные
формат
60x90/8 (220x290 мм)
ISBN
978-5-4454-0617-4
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
область образования
педагогика
код в Майшоп
2067587
язык
русский
Содержание
Предисловия к русскому изданию
Объединение внутреннего и внешнего
пространства с помощью входной группы: визитная
карточка дошкольной образовательной
организации
Связи между помещениями через переходы,
короткие пути и стеклянные двери
Пространство для общения
В холле
В гардеробной
В уголках для родителей
В помещениях для сотрудников
В кабинете заведующего
В детском ресторане
Детские рестораны поддерживают коммуникацию
и совместную работу
Рекомендации по обустройству детского ресторана
Акустика
Освещение
Цвет
Дошкольная образовательная организация как
учебная мастерская
Помещения для двигательной активности
От "сидячего" детского сада к
"активно-двигательному"
Дети сами создают для себя двигательную среду
Помещения для двигательной активности можно
обустроить повсюду
Рекомендации по обустройству помещения для
двигательной активности
Комнаты отдыха
Рекомендации по обустройству комнаты отдыха
Комнаты для сюжетно-ролевых игр
Рекомендации по обустройству помещения для
сюжетно-ролевых игр
Творческие студии и мастерские
Принципы оформления пространства для
творческой деятельности
Общие предложения по развитию творческих
способностей у детей: клейстер, глина и песок
Устройство творческой студии
Уголки для рисования карандашами и красками
Открытое хранение материалов
Мастерские
Рекомендации по обустройству творческой студии
Рекомендации по обустройству мастерской
Помещения для детского строительства
Рекомендации по обустройству помещения для
детского строительства
Возможности для игр с водой
Помещения для игры с водой
Рекомендации по обустройству помещения для игр
с водой
Глоссарий
Комментарии
Объединение внутреннего и внешнего
пространства с помощью входной группы: визитная
карточка дошкольной образовательной
организации
Связи между помещениями через переходы,
короткие пути и стеклянные двери
Пространство для общения
В холле
В гардеробной
В уголках для родителей
В помещениях для сотрудников
В кабинете заведующего
В детском ресторане
Детские рестораны поддерживают коммуникацию
и совместную работу
Рекомендации по обустройству детского ресторана
Акустика
Освещение
Цвет
Дошкольная образовательная организация как
учебная мастерская
Помещения для двигательной активности
От "сидячего" детского сада к
"активно-двигательному"
Дети сами создают для себя двигательную среду
Помещения для двигательной активности можно
обустроить повсюду
Рекомендации по обустройству помещения для
двигательной активности
Комнаты отдыха
Рекомендации по обустройству комнаты отдыха
Комнаты для сюжетно-ролевых игр
Рекомендации по обустройству помещения для
сюжетно-ролевых игр
Творческие студии и мастерские
Принципы оформления пространства для
творческой деятельности
Общие предложения по развитию творческих
способностей у детей: клейстер, глина и песок
Устройство творческой студии
Уголки для рисования карандашами и красками
Открытое хранение материалов
Мастерские
Рекомендации по обустройству творческой студии
Рекомендации по обустройству мастерской
Помещения для детского строительства
Рекомендации по обустройству помещения для
детского строительства
Возможности для игр с водой
Помещения для игры с водой
Рекомендации по обустройству помещения для игр
с водой
Глоссарий
Комментарии
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Дизайн интерьеров детских садов для детей от 3 до 6 лет. Учебно-практическое пособие. ФГОС ДО» (авторы: Фон дер Беек А., Бук М., Руфэнах А.), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!