Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста "Первые шаги". ФГОС ДО

Пояснительная записка
Цели и задачи Программы "Первые шаги"
Принципы построения Программы "Первые шаги"
Характеристика особенностей развития детей
раннего возраста Ситуативность как
отличительная особенность ребёнка раннего
возраста
Развитие предметной деятельности
Предметная деятельность и развитие общения
ребёнка со взрослым
Предметная деятельность и развитие
познавательной сферы ребёнка
Развитие речи в раннем возрасте
Становление игровой деятельности
Формирование потребности в общении со
сверстниками
Физическое развитие в раннем детстве
Развитие личности ребёнка и кризис трёх лет
Планируемые результаты освоения Программы
"Первые шаги"
Содержательный раздел
Содержание образовательных областей Программы
"Первые шаги"
Познавательное развитие: предметная
деятельность и познавательные способности
Социально-коммуникативное развитие: общение со
взрослыми и сверстниками, социальные навыки,
игра
Взаимодействие педагогов с детьми
Становление общения со сверстниками
Развитие игровой деятельности
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Формирование эстетического отношения к
окружающему миру
Приобщение детей к изобразительной
деятельности
Приобщение детей к музыкальной культуре
Приобщение детей к театрализованной
деятельности
Физическое развитие
Организационный раздел
Организация режимных моментов
Организация развивающей предметно-
пространственной среды
Организация и оформление групповых помещений
для детей раннего возраста
Перечень материалов и оборудования для групп
раннего возраста
Планирование педагогической работы
Организация совместной работы педагогов и
родителей
Задача совместной работы педагогов и родителей
и проблемы в работе с семьёй
Выявление запросов родителей
Информирование родителей о работе ДОО
Обратная связь
Консультирование родителей
Формы участия родителей в жизни ДОО
Организация совместной работы педагогов и
родителей в период адаптации ребёнка в ДОО
Трудности адаптационного периода
Факторы, определяющие характер адаптации
Как помочь ребёнку адаптироваться к условиям
ДОО
Общение воспитателя с ребёнком в период
адаптации
Участие матери в процессе адаптации
Педагогический мониторинг развития детей в ходе
реализации Программы "Первые шаги"
Методическое оснащение Программы "Первые
шаги"