Образование, учебная литература / Для специалистов / Педагогика / Методическая литература, программы, каталоги

Педагогическое взаимодействие в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. ФГОС ДО

Код товара: 2633334

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

-30%

103

146

Доставим в

г. Москва

Планируемая дата

7 мая (Вт)

Курьером

бесплатно от 10 000 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Учитель

Год издания:

Серия:

ФГОС ДО: практика реализации

Редакторы:

Виноградова Е. А.

Попова Г. П.

Описание

Характеристики

В пособии представлена основанная на требованиях ФГОС ДО система педагогического взаимодействия воспитателя, специалистов ДОО и родителей в организации коррекционно-образовательной работы с детьми, нуждающимися в осуществлении квалифицированной коррекции нарушений их развития. Предложены коррекционно-развивающие занятия, построенные на основе комплексного подхода, игры и упражнения, направленные на развитие связной речи, дыхания и свободы речевого аппарата, бинокулярного зрения, координации движения, четкой дикции, разнообразной интонации, умений составлять небольшие рассказы и сказки, подбирать простейшие рифмы, овладение правильной артикуляцией, обогащение зрительного восприятия. Деятельность воспитателя, учителя-логопеда и учителя-дефектолога сориентирована на повышение психолого-педагогической грамотности родителей и оказание помощи детям в преодолении речевых и зрительных нарушений.
Предназначено педагогам ДОО, специалистам в области дошкольной педагогики; полезно студентам педагогических учебных заведений, родителям.

количество томов

количество страниц

125 стр.

переплет

Мягкая обложка

размеры

201x140x5 мм

тип бумаги

газетная (30-52 г/м2)

тип крепления

клеевое (КБС - клеевое бесшовное соединение)

формат

60x84/16 (145x200 мм)

ISBN

978-5-7057-4979-9

стандарт

30 шт.

возрастная категория

16+

артикул у производителя

6508

вес

90 г

область образования

педагогика

тип материала

методическая литература, программы

код в Майшоп

2633334

язык

русский

Содержание

Введение
Организация работы учителя-дефектолога с
детьми с нарушением зрения
Коррекционно-воспитательная работа
учителя-дефектолога с детьми с нарушением
зрения
Основные диагностические задачи
учителя-дефектолога
Возрастные нормативы эмоционального
коммуникативно-познавательного развития
Организация логопедической работы с детьми с
нарушением зрения
Коррекционно-воспитательная работа
учителя-логопеда с детьми с нарушением зрения
Особенности развития речи детей с нарушением
зрения
Осуществление комплексного подхода в работе по
активизации связной речи дошкольников с
нарушением зрения
Формирование связного устного высказывания у
детей с общим недоразвитием речи и зрительными
недостатками
Использование графического моделирования при
обучении дошкольников с нарушением зрения
составлению описательных рассказов
Организация и содержание образовательного
процесса
по сенсорному развитию с детьми с нарушением
зрения
Комплексный подход
Особенности комплексных занятий
Комплексный подход к образовательному процессу
Модель взаимодействия
Взаимодействие с семьёй
Заключение
Приложение
Конспекты комплексных занятий для детей с
нарушением зрения
Конспекты комплексных занятий для
дошкольников с нарушением зрения первого года
обучения
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Педагогическое взаимодействие в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. ФГОС ДО», то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!