Биология. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сониной. ФГОС

Константинова Инесса Владиславовна

Код товара: 3023422
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
-30%
514
733
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
29 апреля (Пн)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2018 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Идут в комплекте

Описание

Характеристики

В пособии представлены технологические карты уроков по биологии для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированные на работу по учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сониной (М.: Дрофа, 2017), входящему в УМК "Живой организм". Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя, нацелены на опережающее развитие учащихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока определены планируемые результаты, предметные умения, метапредметные (регулятивные, личностные, познавательные) УУД, педагогические средства, формы организации взаимодействия учащихся с учителем и сверстниками, продуманы разные по уровню сложности и интеллектуально-развивающей направленности задания (творческие, проблемно-поисковые, исследовательские). Предназначено руководителям методических объединений, учителям биологии общеобразовательных организаций.
количество томов
1
количество страниц
325 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
284x203x12 мм
цвет
Жёлтый
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
формат
60x84/8 (205x290 мм)
ISBN
978-5-7057-5230-0
стандарт
возрастная категория
12+
вес
класс
6
область образования
биология, ботаника, зоология, анатомия
предмет
биология, экология
тип материала
методическая литература, программы
код в Майшоп
3023422
язык
русский

Содержание

Введение
Урок 1. Свойства живых организмов. Чем живое
отличается от неживого
Урок 2. Строение растительной клетки
Урок 3. Строение животной клетки
Урок 4. Обобщение и повторение по теме
"Строение клетки". Лабораторная работа № 1
"Строение клеток живых организмов) (на готовых
микропрепаратах)
Урок 5. Деление клеток. Митоз
Урок 6. Деление клеток. Мейоз
Урок 7. Ткани. Типы тканей
Урок 8. Ткани растений
Урок 9. Ткани животных
Урок 10. Ткани. Обобщение. Лабораторная работа
№ 2 "Ткани живых организмов"
Урок 11. Органы и системы органов. Эволюция
основных систем органов
Урок 12. Органы цветковых растений. Побег. Лист.
Строение корневых систем
Урок 13. Строение цветка. Соцветия. Плоды
растений. Строение семян и их функции
Урок 14. Органы и системы органов животных
Урок 15. Органы и системы органов животных
(продолжение)
Урок 16. Обобщающий урок "Строение и системы
органов животных"
Урок 17. Растение и животные как целостный
организм. Лабораторная работа № 3 "Распознание
органов у растений и животных"
Урок 18. Контрольная работа по теме "Строение и
свойства живых организмов"
Урок 19. Сущность питания и особенности
пищеварения
Урок 20. История открытия фотосинтеза. Типы
питания растений
Урок 21. Питание и пищеварение у животных
Урок 22. Эволюция пищеварительных систем у
животных
Урок 23. Пищеварение и его значение.
Пищеварительные ферменты
Урок 24. Обобщение и повторение по теме
"Питание и пищеварение"
Урок 25. Дыхание. Сущность дыхания. Дыхание
растений
Урок 26. Дыхание животных
Урок 27. Обобщение по теме "Дыхание"
Урок 28. Контрольная работа по темам "Дыхание",
"Пищеварение"
Урок 29. Передвижение веществ в организме.
Передвижение органических и минеральных
веществ в растениях
Урок 30. Практическая работа № 1 "Передвижение
воды и минеральных веществ по стеблю"
Урок 31. Транспорт веществ в организме животных
Урок 32. Обобщение по теме "Передвижение
веществ в организме"
Урок 33. Выделение как физиологический процесс
живых организмов
Урок 34. Выделение у растений и животных. Обмен
веществ
Урок 35. Обобщение по темам "Выделение", "Обмен
веществ"
Урок 36. Контрольная работа по темам
"Передвижение веществ в организме",
"Выделение", "Обмен веществ"
Урок 37. Опорные системы: значение, строение
Урок 38. Опорно-двигательные системы
позвоночных
Урок 39. Лабораторная работа № 4 "Разнообразие
опорных систем животных"
Урок 40. Движение как важнейшая особенность
животных. Значение двигательной активности
Урок 41. Движение. Двигательная реакция
растений
Урок 42. Движение многоклеточных животных в
водной среде. Лабораторная работа № 5
"Движение инфузории-туфельки"
Урок 43. Движение многоклеточных животных.
Лабораторная работа № 6 "Перемещение
дождевого червя"
Урок 44. Контрольная работа по темам "Опорные
системы организма", "Движение"
Урок 45. Регуляция процессов жизнедеятельности
организмов и их связей с окружающей средой
Урок 46. Регуляция процессов жизнедеятельности
растений и животных
Урок 47. Нервная система и ее роль в регуляции
жизнедеятельности животных
Урок 48. Эндокринная система и ее роль в
регуляции жизнедеятельности животных.
Ростовые вещества растений
Урок 49. Обобщение и систематизация знаний по
теме "Регуляция процессов жизнедеятельности"
Урок 50. Контрольная работа "Регуляция процессов
жизнедеятельности"
Урок 51. Размножение и его виды. Бесполое
размножение
Урок 52. Вегетативное размножение.
Практическая работа № 2 "Вегетативное
размножение комнатных растений"
Урок 53. Половое размножение растений
Урок 54. Половое размножение животных
Урок 55. Размножение и развитие животных.
Лабораторная работа № 7 "Прямое и непрямое
развитие насекомых" (на коллекционном
материале)
Урок 56. Обобщение и повторение по теме
"Размножение"
Урок 57. Рост и развитие растений
Урок 58. Особенности индивидуального развития
цветкового растения
Урок 59. Рост и развитие животных.
Эмбриональный период развития
Урок 60. Рост и развитие животных.
Постэмбриональный период развития
Урок 61. Обобщение и повторение по темам
"Размножение", "Рост и развитие"
Урок 62. Контрольная работа по темам
"Размножение", "Рост и развитие"
Урок 63. Организм - единое целое
Урок 64. Обобщение. Что мы узнали о
жизнедеятельности организмов
Урок 65. Обобщение и повторение по теме
"Строение и свойства живых организмов"
Урок 66. Обобщение и повторение по теме
"Жизнедеятельность организмов"
Урок 67. Итоговая контрольная работа по курсу
"Живой организм"
Уроки 68-70 - резервные
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Биология. 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.И. Сонина, В.И. Сониной. ФГОС» (авторы: Константинова Инесса Владиславовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта