Пособие для гуверняни

Згурская Мария Павловна, Белочкина Юлия Вадимовна, Росийчук Татьяна Анатольевна

Код товара: 361368
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
-33%
140
208
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
6 мая (Пн)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2007 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Серия:
Редактор:
Художник:

Описание

Характеристики

Если вы решили освоить новую для себя профессию няни, вернее гуверняни, и при этом хотите походить на Мэри Поппинс, а не на Фрекен Бок, то эта книга для вас. Она содержит ответы практически на все многочисленные вопросы, возникающие при общении с родителями вашего воспитанника и, конечно же, с ним самим. Как разговаривать с младенцем, принцессой-недотрогой и неугомонным непоседой? О чем стоит помнить, занимаясь с малышом гимнастикой, рисованием, математикой, играя с ним или приучая к труду? В чем смысл идей для нескучных прогулок? Как избежать конфликтов с непослушным ребенком и оказать первую медицинскую помощь, если таковая потребуется? Надеемся, что советы, приведенные в этой книге, помогут вам завоевать доверие малыша, уважение его родителей и при этом получить искреннее удовольствие от своего дела, одним словом - стать суперняней.
количество томов
1
количество страниц
415 стр.
переплет
Твёрдый переплёт
размеры
216x145x21 мм
страна изготовления
Россия
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
формат
60x90/16 (145x215 мм)
ISBN
966-03-3686-1
тираж
4000 экз.
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
код в Майшоп
361368
язык
русский

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
Кто есть кто?
Краткий исторический экскурс
Мамы и няни
ЧАСТЬ 1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ГОДА
Глава 1. Вы и родители
Основные требования к няне. Чего ждут от нее
родители?
Достижение консенсуса
Преодоление барьеров
Глава 2. Вы и ребенок
Глава 3. Налаживание контакта с малышом
Как вообще говорить с младенцем
О невербальной коммуникации
Глава 4. Потребности ребенка в первый год жизни
Пища и питье
Проблемы пищеварения и способы их решения
Сон
Гигиенические потребности
Глава 5. Массаж, гимнастика - что может няня
Гимнастика с первых дней жизни
Примерный комплекс гимнастики для малышей
Пальчиковая гимнастика
Элементы закаливания
Глава 6. Раннее развитие. За и против
Принципы, лежащие в основе методик раннего
развития
Обзор методик
Глава 7. Общение и игры
Психологические принципы развивающих игрушек
Органы чувств и как их развивать
Дорога ложка к обеду, а игрушка - к возрасту
Игры на все случаи жизни
Песенки, стихи и прочие шумелки и пыхтелки для
развлечения самых маленьких
Глава 8. Чтобы с ребенком ничего не случилось
Обеспечение безопасности ребенка
Принять правильное решение... Первая помощь
ЧАСТЬ 2. ОТ ГОДА ДО ТРЕХ
Глава 1. Вы и родители. Достижение консенсуса
Глава 2. Вы и ребенок
Знакомство
Построение доверительных отношений
Плюсы, минусы и трудности первых дней. Их
преодоление
Глава 3. Налаживание контакта с малышом
Лингвистический барьер и его преодоление
Что посеешь... или как говорить с ребенком
Мальчики и девочки. Разный подход
Сангвиники, холерики, флегматики и меланхолики.
Как использовать темперамент?
Глава 4. Потребности ребенка
Правильная организация дня
Потребность в гармоничном развитии
Пища и питье
Потребность в отдыхе. Сон
Глава 5. Забота о здоровье. Развитие
двигательных навыков
Зарядка для малыша
Зарядка в игре. Нескучные упражнения
Развитие мелкой моторики. Пальчиковая
гимнастика
Оздоровительные приемы, профилактика простуд
Глава 6. Раннее развитие. За и против. Обзор
методик
О чем стоит помнить
Глава 7. Общение, игры, творчество
Развивающие игры
Подвижные игры
Чем малыша занять подольше? Самостоятельные
занятия
Музыка
Рисование
Лепка
Аппликации
Глава 8. Интеллектуальное развитие
Учимся считать
Развитие речевых навыков
Глава 9. Развитие социальных навыков
Учимся вежливости и умению вести себя в
обществе
Учимся самостоятельности
Тернистый путь к горшку
Проблемный ребенок
Что делать и как себя вести с непослушным
ребенком?
Конфликты с детьми и способы их избежать
Глава 10. Техника безопасности
Проблемы лучше предотвращать, чем решать
Принятие правильного решения. Оказание первой
помощи
Правила психологической безопасности
ЧАСТЬ 3. ОТ ТРЕХ ДО ШЕСТИ
Глава 1. Вы и родители. Достижение консенсуса
Глава 2. Вы и ребенок
Знакомство. Трудности первых дней
Построение доверительных отношений
Глава 3. Налаживаем контакт
Кодекс "правильной няни"
Возвращаем гармонию в отношения. Игры
Выявляем тип характера и способности ребенка
Что такое дети индиго и что с ними делать
Ваш воспитанник - одаренный ребенок
Глава 4. Потребности ребенка
Правильная организация дня
Пища и питье
Потребность в отдыхе. Сон
Глава 5. Развитие сложных двигательных
навыков, ловкости и силы
Чтобы малыш занимался спортом с удовольствием
Зарядка в игре. Нескучные упражнения для детей
4-6 лет
Глава 6. Раннее развитие - за и против. Обзор
методик
Раннее интеллектуальное развитие: о чем стоит
помнить
Глава 7. Общение. Игры. Творчество
Идеи для нескучной прогулки. Подвижные игры
Играем с другими детьми. Простые ролевые игры
Чем развлечь малыша дома. Играем на условиях
равноправного партнерства
Игры и игрушки. Многофункциональные предметы
Во что еще можно играть
Музыка
Рисование
Лепка. Пластилин и пластик
Оригами
Всякая всячина
Глава 8. Интеллектуальное развитие
Чтение
Учимся писать
Счет, арифметика и математика
Тренируем память
Глава 9. Воспитание социальных навыков
Хорошие манеры. Учимся общаться со сверстниками
и взрослыми
Взрослые и дети. Конфликты. Пути мирного
урегулирования
Причины конфликтного поведения ребятишек
Ребенок-жертва: как помочь?
Детские страхи и как с ними бороться
Глава 10. Опасные ситуации и как их избежать
ЧАСТЬ 4. МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Глава 1. Вы и родители
Глава 2. Вы и ребенок
Накануне школы
Секреты критического возраста
Глава 3. Проверяем готовность к школе
Из чего состоит готовность к школе
Проверяем волевые качества
Развитие речи
Заикание
Развитие воображения
Развитие мышления
Внутренний план действий
Что такое пространственное мышление
Развитие тонкой моторики
Тесты на проверку готовности к школе
Воспитываем психологическую устойчивость
Глава 4. Вместе идем в школу
Круг задач няни младшего школьника
Рекомендации по выполнению домашних заданий
Психологическая нагрузка
Компьютер и здоровье
Приучение к труду
Глава 5. Когда дети становятся взрослыми
Подростки, гувернантки и гувернеры
ЛИТЕРАТУРА В ПОМОЩЬ НАЧИНАЮЩЕЙ ГУВЕРНЯНЕ

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Пособие для гуверняни» (авторы: Згурская Мария Павловна, Белочкина Юлия Вадимовна, Росийчук Татьяна Анатольевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта