Книги / Научная и научно-популярная литература / Психология. Психотерапия. Саморазвитие / Популярная литература по психологии / Саморазвитие. Психотренинг / Интеллект. Память. Творчество

Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Вторая ступень. Методическое пособие по развитию

Пчелкина Екатерина Львовна

Код товара: 3992416

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

-33%

790

1 179

Доставим в

г. Химки, Московская обл.

Планируемая дата

19 мая (Вс)

Курьером

бесплатно от 10 000 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Солон-пресс

Год издания:

Серия:

Детская развивающая литература

Редактор:

Кислов Александр Васильевич

Описание

Характеристики

Методическое пособие «По ступенькам ТРИЗ. Вторая ступень» является продолжением одноимённого пособия к программе по развитию творческого мышления детей средствами теории решения изобретательских задач «По ступенькам ТРИЗ» (лицензия 78 № 000150 от 10.11.2010 Комитета по образованию Правительства СПб)/ Разработчики Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.).

Пособие содержит разработки занятий с детьми по преемственной к нулевой и первой ступеням программе, саму программу и вариант тематического планирования. Пособие предназначено для преподавателей начальных классов, педагогов дополнительного образования, частных образовательных центров и заинтересованных родителей.

Занятия, представленные в пособии, прошли успешную апробацию и показали свою эффективность в образовательных организациях Самары, Санкт-Петербурга, Саратова, Москвы, Перми, Челябинска и в других городах России.

Для корректного и квалифицированного использования данного пособия желательно, чтобы преподаватель, перед началом работы с детьми, получил определённые знания по ТРИЗ-педагогике.

количество томов

количество страниц

216 стр.

переплет

Мягкая обложка

размеры

205x140x10 мм

цвет

Жёлтый

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

60x88/16 (140x205 мм)

ISBN

978-5-91359-413-6

стандарт

30 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

236 г

код в Майшоп

3992416

язык

русский

Содержание

Введение
Программа дополнительного образования по
развитию творческого мышления младших
школьников средствами теории решения
изобретательских задач "РТМ-ТРИЗ в начальной
школе"
Вариант тематического планирования к программе
"РТМ-ТРИЗ" в начальной школе"
Конспекты занятий к программе "РТМ - ТРИЗ в
начальной школе" Вторая ступень
Тема раздела 1: Развитие управляемого образного
и ассоциативного мышления
Занятие 1. Тема занятия: "Способы восприятия
мира. Пять органов чувств"
Занятие 2. Тема занятия: "Объекты с изменчивыми
свойствами. Алгоритм описания объектов"
Занятие 3. Тема занятия: "Загадки на свойства.
Алгоритм составления загадок"
Занятие 4. Тема занятия: "Понятие "ассоциации".
Произвольные ассоциации. Цепочки произвольных
ассоциаций"
Занятие 5. Тема занятия: "Направленные
ассоциации. Игры на управляемые образные
ассоциации"
Занятие 6. Тема занятия: "Образы в узорах, в
фигурах, в объектах окружающего мира"
Тема раздела 2: Приёмы и методы активизации
творческого воображения
Занятие 7. Тема занятия: "Приёмы фантазирования.
Приём оживления"
Занятие 8. Тема занятия: "Приёмы фантазирования.
Приёмы объединения и универсальности"
Занятие 9. Тема занятия: "Метод числовой оси
(МЧО). Размерности объектов и фантазирование"
Занятие 10. Тема занятия: "Метод маленьких
человечков (ММЧ)"
Занятие 11. Тема занятия: "Разрешение
проблемных ситуаций с использованием ММЧ"
Занятие 12. Тема занятия: "Метод Робинзона Крузо
(повторение). Разрешение проблемной ситуации с
использованием ресурсов по МРК"
Тема раздела 3: Развитие системно-
функционального и функционально-
диалектического мышления
Занятие 13. Тема занятия: "Функции объектов и их
частей"
Занятие 14. Тема занятия: "Инструмент, изделие.
Взаимодействие, обратимость"
Занятие 15. Тема занятия: "Загадки на функции.
Алгоритм составления загадок"
Занятие 16. Тема занятия: "Построение цепочек
взаимодействий. Полезные и вредные функции"
Занятие 17. Тема занятия: "Система. Системная
вертикаль"
Занятие 18. Тема занятия: "Системная горизонталь.
"Жизнь" систем"
Тема раздела 4: Алгоритмический метод решения
изобретательских задач
Занятие 19. Тема занятия: "Основные исходные
понятия ДАРИЗ (КП, ИКР, ВПР, ИР)"
Занятие 20. Тема занятия: "Решение задач с
использованием исходных понятий"
Занятие 21. Тема занятия: "Ресурсы. Виды
ресурсов"
Занятие 22. Тема занятия: "Фантазирование с
использованием ресурсов - практическая работа"
Занятие 23. Тема занятия: "Знакомство с
противоречием условий (ПУ)/техническим
противоречием (ТП). Формулировка и отображение"
Занятие 24. Тема занятия: "Практическая работа
по выявлению и составлению ПУ"
Занятие 25. Тема занятия: "Решение задач по
ДАРИЗ"
Занятие 26. Тема занятия: "Решение задач по
ДАРИЗ"
Занятие 27. Тема занятия: "Решение задач по
ДАРИЗ"
Занятие 28. Тема занятия: "Решение задач по
ДАРИЗ"
Занятия 29-30
Занятия 31-32
Используемая литература
Приложение (образы героев занятий)

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Развитие творческого мышления. По ступенькам ТРИЗ. Вторая ступень. Методическое пособие по развитию» (авторы: Пчелкина Екатерина Львовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!