Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Педагогика / Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции

Дидактика. От классики к современности

Осмоловская Ирина Михайловна

Код товара: 4842158

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

-30%

582

831

Доставим в

г. Москва

Планируемая дата

3 мая (Пт)

Курьером

бесплатно от 10 000 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Нестор-История

Год издания:

Описание

Характеристики

В монографии показаны пути развития дидактики от классических представлений об обучении к неклассическим и постнеклассическим, выявлена роль междисциплинарных исследований, рассмотрена специфика процесса обучения в информационно-образовательной среде. Проанализированы инновационные образовательные практики, разработана их классификация, освещены этапы проектирования. Монография будет интересна исследователям в области дидактики, преподавателям высших учебных заведений, студентам и аспирантам, изучающим педагогические специальности, а также коллективам образовательных организаций.

количество томов

количество страниц

248 стр.

переплет

Твёрдый переплёт

размеры

214x153x16 мм

цвет

Белый

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

60x90/16 (145x215 мм)

ISBN

978-5-4469-1706-8

стандарт

10 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

402 г

код в Майшоп

4842158

язык

русский

Содержание

Введение
Глава I
О научном статусе дидактики
1.1. Что изучает дидактика. Критерии научности
дидактического знания
1.2. Состав и структура дидактического знания
1.3. Процесс обучения и его моделирование в
дидактике
1.4. Развитие дидактического знания в различных
типах научной рациональности
1.5. Междисциплинарные исследования в сфере
образования
Глава II
Содержание образования
2.1. Концепции содержания образования
2.2. Предметность как инструмент отбора
содержания образования
2.3. Представления об учебном предмете
Глава III
Процессуальная сторона обучения
3.1. Развитие представлений о процессе обучения
3.2. Методы и технологии обучения
3.3. Учебник в классической дидактике
Глава IV
Процесс обучения в информационно-
образовательной среде
4.1. Понятие "информационно-образовательная
среда"
4.2. Специфика дидактических принципов,
методов, форм процесса обучения в
информационно-образовательной среде
4.3. Учебники, предназначенные для обучения в
информационно-образовательной среде
Глава V
Дидактические аспекты инновационных
образовательных практик
5.1. Основные характеристики инновационных
образовательных практик
5.2. Характеристика мыследеятельностной
педагогики
5.3. Процесс обучения в Школе диалога культур
5.4. Коммуникативная дидактика - понимающее
обучение
5.5. ТРИЗ-педагогика
5.6. Панорамное обучение
5.7. Классификация и проектирование
инновационных
образовательных практик
Заключение
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Дидактика. От классики к современности» (авторы: Осмоловская Ирина Михайловна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!