Построение развивающих занятий со старшими дошкольниками. Учебное пособие

Тимофеева Лилия Львовна

Код товара: 4843697
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
54
80
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
20 мая (Пн)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Год издания:
2006 г.

Описание

Характеристики

Построение развивающих занятий со старшими дошкольниками. Формирование готовности к учебной деятельности. Учебное пособие В книге рассматриваются практические подходы к решению задач формирования у старших дошкольников предпосылок учебной деятельности. Предлагаемые методы формирования обобщенных учебных умений и навыков, разностороннего развития детей связаны с организацией самостоятельной игровой, учебно-познавательной, творческой деятельности дошкольников, системой развивающих заданий, особой структурой занятий. В соответствии с особенностями поэтапного формирования различных умений, а также с учетом стратегических задач развивающего, личностно ориентированного обучения предлагается вариант организации мероприятий педагогической диагностики. В книге приводятся примеры развивающих заданий по всем рассматриваемым направлениям, развернутая схема создания сценария занятия, образцы оформления результатов диагностики, тематическое планирование.
количество томов
1
количество страниц
112 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
210x142x6 мм
цвет
Оранжевый
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
формат
60x90/16 (145x215 мм)
ISBN
5-93134-319-9
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
код в Майшоп
4843697
язык
русский

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ОБОБЩЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ
Умение работать по инструкции
Умение организовывать действия другого
человека с помощью речи
Умение выполнять действия на основе
самостоятельного речевого
планирования
Умение подчиняться правилам и следить за этим
Умение составлять речевое описание предметов,
явлений, событий
или их изображений
Умение передавать содержание сказки, события
Умение рассказывать о поведении и о
переживаниях персонажей сказок,
реальных людей
Умение использовать знаково-символические
средства
Умение сравнивать предметы и множества
предметов по разным признакам
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РЕШАТЬ УЧЕБНУЮ
ЗАДАЧУ
Занятие в старшей группе по разделу
"Ознакомление с окружающим миром"
РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ РЕБЕНКА
РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ПРОИЗВОЛЬНЫЕ
ДЕЙСТВИЯ
И СПОСОБНОСТИ К САМОРЕГУЛЯЦИИ И
САМООРГАНИЗАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ
ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДПОСЫЛОК УЧЕБНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Условия проведения диагностических мероприятий
Определение уровня сформированности
обобщенных учебных умений
Умение работать по инструкции
Умение организовывать действия другого
человека с помощью речи
Умение выполнять действия на основе
самостоятельного речевого
планирования
Умение подчиняться правилам и следить за этим
Умение составлять речевое описание предметов,
явлений, событий
или их изображений
Умение передавать содержание сказки, события
Умение рассказывать о поведении и о
переживаниях персонажей сказок,
реальных людей
Умение использовать знаково-символические
средства
Умение сравнивать предметы и множества
предметов по разным признакам
Рефлексивные умения
Решение учебной задачи
Оценка качества знаний старших дошкольников
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Построение развивающих занятий со старшими дошкольниками. Учебное пособие» (авторы: Тимофеева Лилия Львовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта