Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства

Гусейнова Иннара Алиевна, Ипполитова Любовь Викторовна, Альбрехт Федор Борисович

Код товара: 4983244
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
-33%
597
890
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
7 мая (Вт)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Год издания:
2022 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Описание

Характеристики

Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства.
Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики - науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии.
В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности.
Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося.
Работа адресована широкому кругу читателей, заинтересованных в совершенствовании систем преподавания иностранных языков / русского языка как иностранного.
Составители: Л.П. Мухаммад, О.Ю. Стародубова.
количество томов
1
количество страниц
144 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
205x140x10 мм
цвет
Синий
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
ISBN
978-5-4499-2996-9
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
код в Майшоп
4983244
язык
русский

Содержание

Предисловие
Глава I. Моделирование личности учащегося в
динамическом аспекте (в аспекте роста, развития,
совершенствования)
Глава II. Проблемы и "болезни" современной
лингводидактики в аспекте гуманистически
ориентированных наук
Глава III. Прикладные аспекты подготовки
литературных переводчиков в условиях цифровых
трансформаций (введение в проблему)
Глава IV. Формальная грамматика versus
естественный коммуникативный процесс:
лингводидактический аспект
Глава V. Субъектность как ключ к пониманию
текста.
О стратегии чтения поэтического произведения в
иностранной аудитории (на примере стихотворения
Арсения Тарковского "Посредине мира")
Глава VI. Приемы работы с авторской песней на
занятиях по русскому языку как иностранному. Два
шедевра группы "ДДТ"
Заключение
Список сокращений
Сведения об авторах

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Личностноформирующий потенциал инокультурного образовательного пространства» (авторы: Гусейнова Иннара Алиевна, Ипполитова Любовь Викторовна, Альбрехт Федор Борисович), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта