Татьяна Коваль: «Написать просто — совсем не просто»

17 товаров

Поделиться

Имя Татьяны Коваль хорошо известно и маленьким читателям, и ребятам постарше, ведь она автор более 300 различных книг, среди которых сборники стихов, рассказы и повести. Татьяна знает, как заинтересовать ребенка. Ее истории о самом маленьком снеговике, о котенке Ластике, о веселом и неугомонном щенке Байкале и о многих других героях стали любимыми книгами малышей и их родителей.

Предлагаем вам интервью с Татьяной Коваль, данное ею специально для Myshop.

Татьяна, расскажите, как получилось, что вы стали именно детским писателем? Было ли это мечтой детства или так сложились обстоятельства?

— Образование у меня экономическое и логистическое, и я всю жизнь работаю по профессии. Писателем стать никогда не мечтала. Но рассказать любую историю так, что это будет интересно и весело, это я умела всегда. Писать начала неожиданно, можно сказать, в один день. Но я считаю, ничто никогда ниоткуда не берется. Рождение ребенка, обстоятельства на работе, какая-то череда событий — все это повлияло и стало импульсом для того, чтобы я это в себе нашла.

Почему детский писатель? Вокруг и так вся эта взрослая кутерьма, как-то даже не возникает желания ещё и писать об этом. А детский мир такой прекрасный, мне так нравится в него окунаться. Дети искренние, они не умеют долго обижаться, не скрывают своих эмоций, они такие, какие они есть.

Я всегда была жизнерадостным ребенком, он и сейчас во мне сидит. Поэтому я просто не могу писать горестные и плаксивые книги. Всегда с нетерпением жду, когда у меня появится время, чтобы сесть за работу и погрузиться в свою книгу с головой. А если погружаться, так в добрую и веселую книгу.

Любили ли вы в детстве читать? Какие книги были любимыми?

— В детстве я читала много. Полюбившиеся книги перечитывала по нескольку раз, а какие-то даже знала чуть ли не наизусть. Например, «Белочку и Тамарочку» Леонида Пантелеева и его же «Феньку» я прочитала такое количество раз, что могла их цитировать. Любимая книга — «Малыш и Карлсон» Астрид Линдгрен. Помню, как копила макулатуру, а потом сдавала и получала заветный талон, чтобы купить книгу. Книги в то время доставались с трудом. И новая книга была всегда радостью. Очень любила рассказы Николая Носова, Виктора Драгунского, Михаила Зощенко, Виктора Голявкина.

У меня был трехтомник Агнии Барто, там были и проза, и стихи. Особенно мне нравилось читать ее киносценарий «Слон и веревочка». Ну, и конечно, «Приключения Чиполлино» Джанни Родари, «Золотой ключик» Алексея Толстого, «Конек Горбунок» Петра Ершова, «Рассказы о животных» Виталия Бианки. Долго можно перечислять.

А вот научной фантастикой я не увлекалась. Я любила сказки и реальные истории про мальчишек и девчонок.

Может ли писатель вырасти из «нечитающего» ребенка?

— Я не могу однозначно ответить на этот вопрос. Раньше бы я, не раздумывая, сказала «нет». Как можно захотеть создать то, что тебе никогда не нравилось? Чтобы написать книгу, надо хотя бы иметь представление, как это делают другие, читать книги разных авторов, этим нужно напитаться. Книга — это, можно сказать, учебник для писателя.

В мое время основным источником информации были книги. Но сейчас информационное поле намного шире, и современный ребенок получает информацию из совершенно разных источников. Много произведений экранизируется, выпускается большое количество аудиокниг, есть множество площадок в интернет-пространстве. Современные средства информации берут на себя часть того, что раньше брали книги: кругозор, словарный запас. Но научат ли они излагать свои мысли четко, образно и красиво, чтобы эти мысли стали интересны другим, чтобы затрагивали не только разум, но и сердце? Я уверена, что уже такие писатели есть, но будут ли они востребованы в будущем? Или в литературе тоже все сведется к клиповому мышлению: быстро, броско, ярко, но без возможности остановиться, оглянуться.

В ваших книгах всегда или почти всегда есть воспитательная составляющая. Как вам кажется, обязательно ли в книге для малышей должна быть какая-то мораль? Обязательно ли книга должна учить маленьких читателей? Или она может быть сугубо развлекательной?

— На самом деле, я стараюсь обходиться без воспитательных моментов. Это должно само собой по сюжету как-то вырисовываться, но не навязываться. Например, книга «Отдам сестру в хорошие руки» — просто веселые истории о мальчике, который был единственным ребенком в семье, но вдруг стал старшим братом. Ему кажется, что появление маленькой сестренки мешает маме любить его по-прежнему. Но когда он осознает ответственность за малышку и хочет защитить ее от опасности, то понимает, как любит свою сестру. И я надеюсь, что и читатели вместе с ним, тоже все поймут.

И, конечно же, книга может быть сугубо развлекательной. Сейчас и так чуть ли не с 0+ кругом обучающая литература. А с книгой, как с другом, мы же можем просто отдохнуть, посмеяться. Моя книга «Котенок Ластик и Муха Муховна» задумана и написана для хорошего настроения. Чему учит котенка муха? Что у кого больше ног, тот умнее? Что самый большой грязнуля на свете — пылесос? Но ребенок-то знает, что это не так, и ему смешно. Он сам может такую муху многому научить.

Вы пишете не только прозу, но и стихи. Какой жанр вам ближе?

— Раньше были только стихи. Тринадцать лет. Прозу пишу четыре года. Когда я говорю, что стихи писать проще, чем прозу, многие удивляются. Стихи — это же и рифма, и ритм. А проза, ну что там — пиши и пиши. Бывало, что после прочтения моей книги мне говорили: «Как просто, вот чем надо заниматься». Я воспринимаю, это как похвалу. Потому что написать просто — совсем не просто. Я перечитываю книгу по сто раз, переписываю, правлю, убираю все лишнее. На это уходит времени больше, чем на само написание книги. И если книга читается легко, значит, она удалась.

На сегодняшний день мне интересней проза. Но стихи я тоже не забываю. Не так давно я вдохновилась одной идеей и написала тридцать песенок. Сейчас в издательстве «ЭНАС-КНИГА» готовится к выходу книга. В нее вошли не все песни, но большая часть. Будет замечательная оригинальная книга, но больше пока не могу сказать, это секрет.

Как возникла идея написать «пиратский» сборник стихов? Расскажите немного об этой книге.

— Началось с того, что мне захотелось написать оригинальное стихотворение на новогоднюю тему. Так появилось стихотворение «Новый год у пиратов». Года через два в издательстве «Клевер» вышла книга, которая в дальнейшем была переведена на английский язык и получила бронзовую медаль на двадцать третьем ежегодном конкурсе Ассоциации независимых издателей в США. Но, главное, эта книга имела успех у детей, и я подумала, что тему можно продолжить. Как ни странно, но книг о пиратах, а тем более сказок в стихах, не так много. А детям, и не только мальчикам, эта тема очень нравится.

Вы часто пишете о домашних животных, еще и даете разные советы по уходу за ними, как, например, в книге «Найден щенок! Просьба не беспокоиться...». Помогает ли в этом собственный опыт?

— Идея написать эту книгу пришла благодаря моей коллеге, которая и поделилась со мной удивительными историями, происходившими с ее собаками и другими животными, обитающими на даче. Она также консультировала меня по всем вопросам, касающимся ухода и воспитания собак. Когда повесть была готова, я показала ее редактору издательства «ЭНАС». Книга понравилась, но меня попросили добавить развлекательных моментов и обучающих, например, про первую прогулку и первую лужу. И я начала собирать новые истории, потому что уверена: лучше реальных историй могут быть только реальные истории. Плюс немного авторского вымысла. Я вспомнила истории про котят, которых мой брат нашел в лесу, и они с бабушкой их выхаживали. Про сорок, которые стащили деталь от машины, и мои друзья действительно обнаружили ее в гнезде (только в жизни гнездо пришлось поискать, так как оно было не на участке, как в книге), про купание с утками и дрессированных лягушек. Эта книга — не вымысел, а реально происходившие события, правда, с разными собаками. Все они стали прототипами веселого, доброго и любознательного щенка Байкала.

Ваша книга «Однажды в детском садике» помогает ребенку адаптироваться в детсаду и, судя по многочисленным отзывам в сети, родители очень вам благодарны за нее. Вы предлагаете множество необычных веселых, а главное, действенных способов для «дружбы» с садиком. Помните ли вы собственные «отношения» с детским садом? Пользовались ли вы собственными советами, о которых пишете в книге: чтобы не опаздывать, приезжать в сад на воображаемой машине; чтобы улучшить аппетит, спасать сказочного героя, тонущего в тарелке...?

— В этой книге, как и в любой книге, есть авторский вымысел. Но в основе лежат настоящие истории. Про волшебные тарелки: это у моей бабушки был такой сервиз, и я лично «спасала» Красную Шапочку. Красная рука — также мое изобретение. Правда, у нас она была в подъезде дома. Но тоже заставляла побегать, пока ее не замазали. Воображаемую машину придумал мой младший сын: мы ездили на ней не меньше года. Прекрасная идея, отлично работает. Есть истории от директора детского сада, которой я написала благодарность в начале книги. Космическая комната и девочка, которая испугалась и не хотела лететь дальше — действительно, все так и происходило. В этой книге собраны истории моих друзей и коллег. Так что мы не просто пользовались советами, мы все это изобрели!

Как появился «Самый маленький снеговик»? Предполагали ли вы, что этот персонаж станет героем целой серии книг?

— Написать историю про маленького снеговика мне предложила главный редактор издательства «Стрекоза». Идея мне очень понравилась, и буквально за новогодние каникулы родилась книга. Это мое первое большое произведение в прозе. Книга имела успех, и после выхода в течение месяца ее переиздали. Я думала о том, что такую интересную тему можно продолжать. А на следующий год издательство предложило мне написать еще две книги. В этом году вышла четвертая книга. Новогодние каникулы с Маленьким Снеговичком — это для меня уже традиция. Надеюсь, и для читателей тоже.

Не хотелось ли вам попробовать себя в подростковой прозе? Ведь этот жанр, пожалуй, сейчас популярен и востребован, как никогда.

— Как раз сейчас я пишу такую книгу. Правда, мой подросток еще не такой взрослый, 12-13 лет. Но, думаю, все впереди. Мы с моими героями растем потихоньку, как в жизни. На самом деле, современные подростки — это совершенно другие люди. Писать, опираясь на свои воспоминания, здесь уже не получится: надо очень хорошо их знать, чтобы решиться написать про них книгу. Подростки настолько быстро меняются, это самый сложный возраст. Уследить за всеми их «тенденциями», написать так, чтобы они поверили, что это про них — невероятно трудно.

Следите ли вы за творчеством современных детских писателей? Кто из них, по вашему мнению, заслуживает особого внимания? Какие книги вы бы посоветовали для чтения детям?

— Да, я часто читаю книги современных авторов. Очень нравятся стихи Игоря Шевчука, Анастасии Орловой. Люблю прозу и стихи Натальи Карповой, Ирины Гуриной, Юлии Симбирской. Советую почитать веселые книги Артура Гиваргизова. На самом деле, сейчас много хороших писателей, поэтов и огромный выбор качественных книг.