Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Педагогика, образование / Специальная педагогика. Дефектология. Логопедия / Детская специальная педагогика
Мы друг другу рады! Музыкально-коррекционные занятия для детей дошкольного возраста
Котышева Елена Николаевна
Код товара: 1657287
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
от 77 ₽
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2013 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Описание
Характеристики
В книге раскрыты основные направления использования музыки в психокоррекции детей с ограниченными возможностями здоровья; задачи и принципы реализации программы; детально представлена структура групповых музыкальнокоррекционных занятий, указаны значение и содержание каждого структурного элемента, подробно описаны все упражнения, игры, песни и танцы, используемые на занятиях, а также предложены примеры занятий.
Книга предназначена для детских практических психологов, музыкальных руководителей, дефектологов, логопедов, воспитателей, социальных педагогов, ведущих групп раннего развития, организаторов досуга, педагогов дополнительного образования, а также заинтересованных родителей, самостоятельно развивающих детей в домашних условиях.
В дополнение к книге выпущен компакт-диск в формате МРЗ, на котором записан музыкальный материал, необходимый для полноценного проведения занятий или досуга.
Книга предназначена для детских практических психологов, музыкальных руководителей, дефектологов, логопедов, воспитателей, социальных педагогов, ведущих групп раннего развития, организаторов досуга, педагогов дополнительного образования, а также заинтересованных родителей, самостоятельно развивающих детей в домашних условиях.
В дополнение к книге выпущен компакт-диск в формате МРЗ, на котором записан музыкальный материал, необходимый для полноценного проведения занятий или досуга.
Содержание
Введение
Программа музыкальной психокоррекции "Мы друг
другу рады!"
Психокоррекционные возможности музыки
О программе
Как реализовать программу
Структура групповых музыкально-коррекционных
занятий
Программа первого года обучения
Календарно-тематический план 1-го года обучения
Описание структуры занятий
Приветствие
"Свободное движение"
Ритмическая разминка
Упражнения для развития мелкой
моторики,речевых и мимических движений
Пение
Слушание музыки и игра на детских музыкальных
инструментах
Танцы, хороводы
Игры: коммуникативные, ритмические и по
правилам
Прощание
Программа второго года обучения
Календарно-тематический план 2-го года обучения
Описание структуры занятий
Приветствие
"Свободное движение"
Ритмическая разминка
Упражнения для развития мелкой моторики,
речевых и мимических движений
Пение
Слушание музыки, игра на детских музыкальных
инструментах, музыкальные развивающие игры
Танцы, хороводы
Игры: коммуникативные, ритмические и по
правилам
Прощание
Игротренинг-театрализация "Мы рассказываем
сказку"
Игротренинг-театрализация "Ванина избушка"
Список литературы
Глоссарий
Музыкальные инструменты
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Психолого-педагогическое
обследование детей с ограниченными
возможностями здоровья (из протокола
индивидуальной программы реабилитации,
разработано автором)
Конструктивная деятельность
Восприятие
Ориентировка во времени
Внимание
Память
Мышление
Речь
Эмоционально-волевая сфера
Моторика
Развитие музыкальных способностей
Диагностика развития музыкальных способностей
Диагностика развития моторики
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Конспект
музыкально-коррекционного занятия с
дошкольниками (первый год обучения)
Занятие на тему "Осень"
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Конспект
музыкально-коррекционного занятия с
дошкольниками для (второй год обучения)
Занятие на тему "Зима"
Программа музыкальной психокоррекции "Мы друг
другу рады!"
Психокоррекционные возможности музыки
О программе
Как реализовать программу
Структура групповых музыкально-коррекционных
занятий
Программа первого года обучения
Календарно-тематический план 1-го года обучения
Описание структуры занятий
Приветствие
"Свободное движение"
Ритмическая разминка
Упражнения для развития мелкой
моторики,речевых и мимических движений
Пение
Слушание музыки и игра на детских музыкальных
инструментах
Танцы, хороводы
Игры: коммуникативные, ритмические и по
правилам
Прощание
Программа второго года обучения
Календарно-тематический план 2-го года обучения
Описание структуры занятий
Приветствие
"Свободное движение"
Ритмическая разминка
Упражнения для развития мелкой моторики,
речевых и мимических движений
Пение
Слушание музыки, игра на детских музыкальных
инструментах, музыкальные развивающие игры
Танцы, хороводы
Игры: коммуникативные, ритмические и по
правилам
Прощание
Игротренинг-театрализация "Мы рассказываем
сказку"
Игротренинг-театрализация "Ванина избушка"
Список литературы
Глоссарий
Музыкальные инструменты
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Психолого-педагогическое
обследование детей с ограниченными
возможностями здоровья (из протокола
индивидуальной программы реабилитации,
разработано автором)
Конструктивная деятельность
Восприятие
Ориентировка во времени
Внимание
Память
Мышление
Речь
Эмоционально-волевая сфера
Моторика
Развитие музыкальных способностей
Диагностика развития музыкальных способностей
Диагностика развития моторики
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Конспект
музыкально-коррекционного занятия с
дошкольниками (первый год обучения)
Занятие на тему "Осень"
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Конспект
музыкально-коррекционного занятия с
дошкольниками для (второй год обучения)
Занятие на тему "Зима"
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Мы друг другу рады! Музыкально-коррекционные занятия для детей дошкольного возраста» (авторы: Котышева Елена Николаевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!