Дополнительное образование детей
Михайлова Нина Николаевна, Логинова Лариса Геннадьевна, Евладова Елена Борисовна
Код товара: 2009793
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Описание
Характеристики
В учебнике рассматривается широкий круг вопросов, связанных с особенностями профессии педагога дополнительного образования. Раскрывается многоаспектная работа учреждений дополнительного образования, а также специфика дополнительного образования в школе. В центре внимания авторов - проблема взаимодействия педагога и ребенка; вопросы педагогической поддержки как основы деятельности в системе дополнительного образования детей.
Учебник предназначен студентам педагогических колледжей, вузов, слушателям системы повышения квалификации работников образования, методистам, руководителям различных учреждений дополнительного образования детей.
Учебник предназначен студентам педагогических колледжей, вузов, слушателям системы повышения квалификации работников образования, методистам, руководителям различных учреждений дополнительного образования детей.
код в Майшоп
2009793
возрастная категория
18+ (нет данных)
количество томов
1
количество страниц
349 стр.
размеры
214x150x18 мм
страна изготовления
Россия
формат
60x88/16 (140x205) мм
ISBN
978-5-6910-0706-4
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
цвет
Синий
стандарт
16 шт.
вес
342 г
область образования
педагогика
тип материала
методическая литература, программы
язык
русский
переплёт
Твёрдый переплёт
Содержание
От авторов
ГЛАВА I. Становление и развитие системы
дополнительного образования детей
1. Страницы истории
2. 90-е годы - годы реформ
ГЛАВА II. Основные ценности дополнительного
образования
1. Образование как целостная система
2. Образование основное и дополнительное -
взаимодополняющее единство
3. Основные ценности и функции дополнительного
образования
4. Психолого-педагогические условия реализации
дополнительного образования
5. Дополнительное образование - пространство
развития активности и самодеятельности ребенка
Глава III. Содержание деятельности педагога
дополнительного образования
1. Взаимодействие педагога и ребенка
2. Педагогическая деятельность
3. Педагогическая поддержка
Глава IV. По ступеням педагогического
мастерства
1. Мотивация и стиль педагогической
деятельности
2. От азов профессии - к мастерству
3. Педагог как лидер. Педагогическое
управление и руководство
4. Профессионализм и творчество педагога
5. Программа. Технология. Методика
Глава V. Учреждение дополнительного
образования детей
1. Общая характеристика и принципы управления
учреждением дополнительного образования детей
2. Профессиональная общность и
профессиональная среда
3. Образовательная программа и учебный
план учреждения дополнительного образования
детей
4. Программа развития учреждения
дополнительного образования детей
5. Формы детских образовательных объединений
6. Виды учреждений дополнительного
образования детей
ГЛАВА VI. Дополнительное образование в
общеобразовательных учреждениях
1. Внеурочная работа и дополнительное
образование: общее и различия
2. Сущность и специфика школьного
дополнительного образования
3. Структурно-организационные модели и
формы реализации дополнительного образования
4. Кто реализует дополнительное образование в
школе?
5. Условия развития системы дополнительного
образования в школе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Словарь терминов и понятий
Портретная галерея
ГЛАВА I. Становление и развитие системы
дополнительного образования детей
1. Страницы истории
2. 90-е годы - годы реформ
ГЛАВА II. Основные ценности дополнительного
образования
1. Образование как целостная система
2. Образование основное и дополнительное -
взаимодополняющее единство
3. Основные ценности и функции дополнительного
образования
4. Психолого-педагогические условия реализации
дополнительного образования
5. Дополнительное образование - пространство
развития активности и самодеятельности ребенка
Глава III. Содержание деятельности педагога
дополнительного образования
1. Взаимодействие педагога и ребенка
2. Педагогическая деятельность
3. Педагогическая поддержка
Глава IV. По ступеням педагогического
мастерства
1. Мотивация и стиль педагогической
деятельности
2. От азов профессии - к мастерству
3. Педагог как лидер. Педагогическое
управление и руководство
4. Профессионализм и творчество педагога
5. Программа. Технология. Методика
Глава V. Учреждение дополнительного
образования детей
1. Общая характеристика и принципы управления
учреждением дополнительного образования детей
2. Профессиональная общность и
профессиональная среда
3. Образовательная программа и учебный
план учреждения дополнительного образования
детей
4. Программа развития учреждения
дополнительного образования детей
5. Формы детских образовательных объединений
6. Виды учреждений дополнительного
образования детей
ГЛАВА VI. Дополнительное образование в
общеобразовательных учреждениях
1. Внеурочная работа и дополнительное
образование: общее и различия
2. Сущность и специфика школьного
дополнительного образования
3. Структурно-организационные модели и
формы реализации дополнительного образования
4. Кто реализует дополнительное образование в
школе?
5. Условия развития системы дополнительного
образования в школе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Словарь терминов и понятий
Портретная галерея
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Дополнительное образование детей» (авторы: Михайлова Нина Николаевна, Логинова Лариса Геннадьевна, Евладова Елена Борисовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!