Господь не осудит смиренного. Наставления преосвященного старца

ЖИЗНЕОПИСАНИЕ
ПАМЯТКА ИНОКУ
Не огорчайся на ближнего
Против внешнего благочестия
О познании духовного мира
Храни чистоту, избегай ласки, бойся сластолюбия
О злобе
Краткие правила
Спасаемся верой и покаянием, а не расценкой дел и
исправностью
Краткие правила для жизни
О подвижничестве и страстях
Не гордись, если стоишь, а смиряйся и бойся
Не смущайся болячками
Правила прп. Антония Великого
ПИСЬМА ДУХОВНЫМ ЧАДАМ
ВЕРА И ПРИЧИНЫ НЕВЕРИЯ
Предисловие
Глава I. ЧЕЛОВЕК И РЕЛИГИЯ
Значение вопросов веры в жизни человека. Ошибки
в решении их. Что есть истина? Жизненная точка
зрения; правильный путь для доказательства
истин бытия Божия и бессмертия души.
Религиозное чувство. Характерный взгляд на него
Ренана. Учение Св. Писания.
Глава II. ПРОЦЕСС БОГОПОЗНАНИЯ
Что такое опытное познание? Участие в нем всех
сил человека. Опытное познание в религии. Первая
познавательная сила - ум: врожденные идеи;
отношение разума к Откровению; рационализм;
много ли может дать в богопознании ум? Вторая
познавательная сила - чувство: данные
психологии; значение чувства в душевной жизни;
общение с Богом возможно при помощи
нравственного чувства; необходимые для сего
условия. Участие третьей силы - воли: значение ее
в деле спасения; взгляд К. Ушинского;
поврежденность человеческого существа и
необходимость благодати. Учение о богопознании
святых отцов.
Глава III. ВЕРА И ЗНАНИЕ
Что есть вера? Мысли прав. Иоанна
Кронштадтского, прп. Серафима Саровского.
Сравнение познаний видимого и невидимого мира.
Чем объясняется высокая степень достоверности
первого познания? Религиозная вера тоже может
быть опытным знанием. Условия, необходимые для
этого. Данные науки.
Глава IV. ПУТЬ К ВЕРЕ
Нравственное состояние грешника; возможность
обращения. Какие настроения должен при этом
пережить грешник? Покаяние и вера. Борьба с
рационализмом. Неправда рационализма во взгляде
на чудо. Что такое догматы веры? Восприятие
благодати в Таинствах Исповеди и Св.
Причащения. Действия благодати. Как
искореняются страсти и приобретается чистота?
Подвиги поста, молитвы, милосердия и их значение
в духовной жизни. Учение святых отцов. Когда и
кому дается ведение тайн Божиих? Борьба с
помыслами сомнения и неверия. Богомыслие как
способ возгревания веры и устранение помыслов.
Мысли свт. Феофана. Возрождение души
человеческой под влиянием благодати и состояние
Богообщения. Заключение.
О ХРИСТИАНСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
Введение
Важность вопроса и современное его положение.
Значение в деле воспитания семьи и школы. В чем
главное зло?
I. ХРИСТИАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В МЛАДЕНЧЕСКИЙ
ПЕРИОД
Действия благодати крещения. Приражение греха
и борьба с ним благодатными средствами.
Пробуждение в ребенке физических и духовных
сил и развитие их в христианском направлении: 1)
воспитание тела, наблюдение за питанием и
движениями ребенка, 2) воспитание души - ума,
воли и сердца. Важное значение воспитания в
младенческий период. Допускаемые опущения.
Примеры из литературы и жизни.
II. ХРИСТИАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЬНЫЙ
ПЕРИОД
Что может дать школа? Участие родителей.
Положительные средства для воздействия: чтение
духовной литературы, говенье, духовное
руководство. Высокое назначение законоучителя в
школе. Искушения мирской жизни. Взгляд на театр,
танцевальные вечера и сближение молодежи. Что
может повести к развращению и падению? Как
предотвратить зло? Великая сила материнской
молитвы.