Подготовка регентов в России. Прошлое и современность. Учебное пособие

ВВЕДЕНИЕ
Глава I. Обучение церковному пению как основное
направление музыкального образования
православной ориентации
1.1. Роль музыки и пения в воспитании
духовно-нравственных качеств учащихся
1.2. История становления музыкальной подготовки
регентов в дореволюционной России
1.3. Деятельность регента как учителя пения и его
статус в обществе
Глава II. Содержание обучения регентов в
духовных учебных заведениях
2.1. Учебные программы Синодального училища и
Придворной певческой капеллы
2.2. Обучение в других регентских училищах
2.3. Структура и содержание учебных программ по
специальности "Руководитель детского хора
духовных школ православной ориентации"
Глава III. Беседы с детьми о церковном пении
3.1. Назначение пения за богослужением в
православном храме
3.2. Истоки становления и развития церковного
пения
3.3. Некоторые особенности церковного пения
3.4. Осмогласие
3.5. Богослужебные песнопения
3.6. Пение в храме всем народом
3.7. Песнопения Божественной Литургии
3.8. Песнопения на Всенощной
Глава IV. Содержание программы по предмету
"Церковное пение" для учащихся духовных школ и
гимназии православной ориентации
ГЛАВА V. Рабочая программа по дисциплине:
"Основы преподавания церковного пения в
православных учебных заведениях и в воскресной
школе" для студентов современного
педагогического вуза
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
"Осмогласие": методические рекомендации,
тропарные и стихирные распевы, воскресные
прокимны