Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Педагогика, образование / Общие вопросы / Педагогическая психология

Неклассический вероятностно-статистический метод научных исследований

Романов Валерий Павлович, Ширяева Наталия Александровна

Код товара: 3368933

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

Нет в наличии

Доставим в

г. Москва

Курьером

бесплатно от 3 500 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Де'Либри

Год издания:

Серия:

С-П

Редактор:

Аверьянова И.

Описание

Характеристики

В монографии излагаются основы неклассического вероятностно-статистического метода научных исследований и его применения для решения психолого-педагогических задач, включающих построение вероятностно-статистической модели поведения обучающегося в процессе усвоения знаний, метод шкалирования и процедуру оценки полноты знаний обучающегося; обобщаются результаты теоретических и экспериментальных исследований поведения студентов в процессе усвоения знаний; предлагаются рекомендации по совершенствованию структуры системы высшего образования.
Предназначена для научных работников, психологов, педагогов, аспирантов, студентов и всех, интересующихся психологией, педагогикой, психологической педагогикой и другими смежными дисциплинами.

количество томов

количество страниц

136 стр.

переплет

Мягкая обложка

размеры

210x148x8 мм

страна изготовления

Россия

цвет

Голубой

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

наличие иллюстраций

рисунки

тип иллюстраций

черно-белые

формат

60x90/16 (145x215 мм)

ISBN

978-5-4491-0113-6

тираж

300 экз.

стандарт

34 шт.

возрастная категория

12+

вес

188 г

код в Майшоп

3368933

язык

русский

Содержание

Введение
ГЛАВА 1. Неклассический
вероятностно-статистический метод научных
исследований
1.1. Классификация вероятностно-статистических
методов
1.2. Случайный характер поведения
квантового объекта
1.3. Случайный характер поведения человека
в процессе деятельности
1.3.1. Философский взгляд на проблему сознания
1.3.2. Психологические аспекты сознания
1.3.3. Психофизиологический подход
к проблеме сознания
1.3.4. Квантовые теории сознания
1.3.5. Виды памяти и их особенности
1.3.6. Структурная организация памяти
и биохимические процессы
1.3.7. Сознание и процесс познания: детерминизм и
случайность
1.3.8. Математическая модель
поведения человека
1.4. Сравнительный анализ поведения человека
в процессе деятельности и квантового объекта
1.5. Выводы
ГЛАВА 2. Методы шкалирования в классической
педагогике
2.1. Методология педагогических исследований
2.1.1. Методология, метод, методика
2.1.2. Принципы методологии
2.2. Анализ психолого-педагогических подходов к
оценке знаний студентов высших
учебных заведений
2.3. Классическое шкалирование
2.3.1. Общие представления о шкалировании
2.3.2. Типы шкал и их свойства
2.3.3. Балльная оценка знаний
2.4. Педагогическое тестирование
2.4.1. Краткий экскурс в историю развития
тестирования
2.4.2. Классическая теория тестирования
2.4.3. Современная теория тестирования
2.5. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
2.5.1. Переход от "субъект-объектного" метода
обучения к "субъект-субъектному" методу
самообразования
2.5.2. Система зачетных единиц как основа
балльно-рейтинговой системы оценки
знаний студентов
2.5.3. Оценка результатов обучения
2.6. Выводы
ГЛАВА 3. Неклассический
вероятностно-статистический метод оценки
полноты знаний обучающихся
3.1. Вероятностно -статистическое шкалирование
3.2. Применение вероятностно-статистического
шкалирования для оценки полноты знаний
3.3. Эволюция экспериментальных функций
распределения
3.4. Особенности поведения математических
ожиданий индивидуальных
функций распределения
3.5. Взаимодействие студенческой и
профессорско-преподавательской подсистем
3.6. Предложения по оптимизации структуры
системы высшего образования
3.7. Выводы
Заключение
Список литературы

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Неклассический вероятностно-статистический метод научных исследований» (авторы: Романов Валерий Павлович, Ширяева Наталия Александровна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!