Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Филологические науки / Русский язык / Русский язык как иностранный
Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Русский язык / Учебники: доп. пособия

Русский язык как иностранный: основы учебниковедения. Пособие для преподавателей и студентов-филолог

Щукин Анатолий Николаевич

Код товара: 3415681

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

-30%

427

610

Доставим в

г. Москва

Планируемая дата

28 апреля (Вс)

Курьером

бесплатно от 3 500 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Икар

Год издания:

Описание

Характеристики

В пособии рассматриваются проблемы современного учебниковедения – области методики преподавания русского языка как иностранного, объектом которой являются история, опыт создания, структура и содержание, способы оценки учебника как средства обучения языку. В пособии дается толкование терминов «учебник», «учебное пособие», «учебный комплекс», ключевых для современной системы средств обучения, предлагается краткий обзор истории создания учебников на разных этапах развития методики, типология учебников с позиции существующих методов обучения, обзор современных учебников, тексты известных ученых по проблемам учебниковедения и контрольные вопросы и задания. Тексты призваны расширить методический кругозор читателей по теме пособия. Список рекомендуемой литературы по теме пособия и раздел «Библиография» содержат перечень источников по проблемам учебниковедения и преподавания РКИ. Раздел пособия «Практикум» – содержит образцы уроков из 17 учебников для изучающих русский язык с заданиями по анализу их содержания и возможностей практического применения на уроке. Анализ учебников может быть полезен как будущим преподавателям, готовящимся к профессиональной деятельности, так и преподавателям по практическому курсу русского языка при выборе и экспертизе существующих учебников. Пособие адресовано студентам филологических вузов, специализирующимся в области преподавания русского языка как иностранного, методистам, аспирантам, стажерам, преподавателям русского и иностранного языков и всем интересующимся проблемами учебника в контексте истории развития методики и преподавания языков и культур. Библиография – 270 названий.

количество томов

количество страниц

324 стр.

переплет

Твёрдый переплёт

размеры

208x153x21 мм

цвет

Фиолетовый

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

60x84/16 (145x200 мм)

ISBN

978-5-7974-0605-1

стандарт

10 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

464 г

код в Майшоп

3415681

язык

русский

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ
Раздел 1. ТЕОРИЯ УЧЕБНИКОВЕДЕНИЯ
1.1. Что такое учебник по РКИ?
1.2. Что такое учебниковедение?
1.3. Из истории учебниковедения
1.3.1. Учебниковедение до XVTII в
1.3.2. Учебниковедение в XVIII в
1.3.3. Учебниковедение в XIX-нач. XX в
1.3.4. Учебнковедение в 1917-1945 годах
1.3.5. Учебниковедение в 1945-1950 годах
1.3.6. Учебниковедение в 1960-е годы
1.3.7. Учебниковедение в 1970-е годы
1.3.8. Учебниковедение в 1980-е годы
1.3.9. Учебниковедение в 1990-2016 годах
1.4. Виды учебников по РКИ
1.4.1. Грамматико-переводные учебники
1.4.2. Аудиовизуальные учебники
1.4.3. Аудиолингвальные учебники
1.4.4. Сознательно-практические учебники
1.4.5.Сознательно-сопоставительные учебники
1.4.6. Коммуникативные учебники
1.4.7. Интенсивные курсы русского языка
1.4.8. Программированные учебники и
мультимедийные курсы
1.5. Перспективы развития учебниковедения
Раздел 2. ПРАКТИКУМ ПО УЧЕБНИКОВЕДЕНИЮ
2.1. Рекомендации по экспертизе учебника
2.2. Уроки из учебников по РКИ, рекомендуемых
для
проведения экспертизы
2.2.1. Русский язык / М.Д. Берлиц, 1895
2.2.2. Russian / Н. Потапова, 1945
2.2.3. Русский язык для всех / Е. Степанова и др.,
1970
2.2.4. Русский язык-1 / М. Вятютнев и др., 1971
2.2.5. Earling Course in Russian, 1972
2.2.6. Русский язык в диалогах. Аудиовизуальный
курс / А.Н. Щукин, 1976
2.2.7. Говорим по-русски. Аудиолингвальный курс /
Г.С.Мисири, 1977
2.2.8. Русская речь - интенсивно / Т.К. Кирш и др.,
1981
2.2.9. Мосты доверия. Интенсивный курс /
Г.А. Китайгородская и др., 1993
2.2.10. Русский язык-2 / М.Н. Вятютнев и др., 1998
2.2.11. Практический курс для начинающих /
Л.С. Журавлева и др., 2001
2.2.12. Базовый курс русского языка А.Н.
Латышева
и др., 2003
2.2.13. Русский язык для начинающих.
Лсксико-грамматический курс / С.А. Хавронина и
др., 2006
2.2.14. Учебный комплекс Русский. Экзамен. Туризм
/ Л.Б. Трушина и др., 2005
2.2.15. Поехали! Русский язык для взрослых /
С. Чернышов и др., 2013
2.2.16. Русский сезон / М.М. Нахабина и др., 2015
2.2.17. Встречаемся в Москве! /
Л.Л. Вохмина и др., 2016
Раздел 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ
ПО УЧЕБНИКОВЕДЕНИЮ
3.1. Учебник и учебные пособия
3.2. Средства обучения
3.3. Учебный комплекс по РКИ
3.4. Учебник как средство обучения
3.5. Классификация учебников
3.6. Признаки современного учебника
3.7. Содержание коммуникативного учебника
3.7.1. Фундаментальные характеристики учебника
3.7.2. Учебник и коммуникативная компетенция
Раздел 4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
Тема 1. Что такое учебник по РКИ?
Тема 2. Что такое учебниковедение?
Тема 3. Из истории учебниковедения
Тема 4. Виды учебников по РКИ
ЛИТЕРАТУРА

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Русский язык как иностранный: основы учебниковедения. Пособие для преподавателей и студентов-филолог» (авторы: Щукин Анатолий Николаевич), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!