Мастерство режиссера. Действенный анализ пьесы. С приложением военных рассказов. Учебное пособие

Введение
Драматургия и искусство театра. Учение К. С.
Станиславского и регламентирующие схемы
драматургии (Г. Фрейтаг и другие). К истории
создания метода действенного анализа. "Событие"
- основной инструмент метода
Глава I. "Событие" и "предлагаемые
обстоятельства"
Способ определения события по Станиславскому.
Выявление события по временному признаку. Проба
выявления события на основе существующих
способов в классических пьесах
Глава II. "Событие" и "конфликт"
Событие в жизни и "событие" в драме.
Конфликтность развития жизненного процесса и
конфликтность развития действия в драме.
"Событие" или "конфликтный факт"?
Глава III. Первый конфликтный факт
"Экспозиция" или действие? Значение первого
конфликтного факта для развития последующего
действия пьесы и формирования ее
жанрово-стилистических особенностей. "Исходное
событие" или "первый конфликтный факт"?
Глава IV. Основные конфликтные факты пьесы
Основные конфликтные факты и микроконфликты.
Связи микроконфликтов с основными конфликтами.
Способ определения основного конфликта
Глава V. Главный конфликт пьесы
Идея пьесы и главный конфликт. Главный
конфликт и последний конфликтный факт пьесы.
"Жизнь человеческого духа роли и пьесы" и
последний конфликтный факт
Глава VI. Анализ пьесы и режиссерский
замысел спектакля
Первые "видения" и режиссерский замысел. Метод
действенного анализа и многообразие
возможностей режиссерского замысла. Роль
последнего конфликтного факта в режиссерском
замысле
Глава VII. Замысел спектакля, его проверка и
уточнение вместе с актерами на сценической
площадке
Режиссерский замысел и творчество актера.
Станиславский против Станиславского.
Режиссерский замысел и работа с актером по новой
методике Станиславского
Глава VIII. Рождение мизансцены
Искусство мизансцены в практике режиссеров
разных "школ". Заданная мизансцена и
импровизационное творчество актера.
Закономерности рождения мизансцены при работе
новой методикой Станиславского. Два основных
этапа работы над мизансценой. Проблема
режиссерского "показа" мизансцены
Глава IX. Метод действенного анализа и
вахтанговское направление в искусстве
театра
К. С. Станиславский и его ученик Е. Б. Вахтангов.
Метод действенного анализа Станиславского и
"три фактора" Вахтангова. Метод и
профессиональная культура режиссера и актера
Приложение. Военные рассказы
Сбор грибов
Komm zuruck!
Рекомендуемая литература