Образование, учебная литература / Для специалистов / Литература. Чтение. Развитие речи / Методическая литература, программы, каталоги
Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся. Методическое пособие
Микшина Елена Павловна
Код товара: 3701769
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
-30%
354
505
Доставим в
г. МоскваПланируемая дата
20 апреля (Сб)
Курьером
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
от 77 ₽
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Год издания:
2019 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Описание
Характеристики
В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся. Адресовано педагогическим работникам, обучающим глухих детей, тьюторам, родителям, воспитывающим глухих детей, а так же студентам вузов.
Содержание
Предисловие
I. Роль и место обучения произношению в системе
начального образования глухих обучающихся
1. Федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего
образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья школьников об обучении
произношению глухих учащихся
2. Обучение произношению в "Примерной
адаптированной основной общеобразовательной
программе начального общего образования глухих
обучающихся"
- обучение произношению в варианте 1.1
- обучение произношению на индивидуальных
занятиях в вариантах 1.2 и 1.3
- обучение произношению на индивидуальных
занятиях в варианте 1.4
II. Обучение произношению глухих обучающихся
на индивидуальных занятиях
1. Системный подход в обучении произношению
глухих обучающихся
2. Развитие подражательных способностей, как
базовое умение для обучения произношению
глухих учащихся
3. Развитие речевого дыхания и голоса у глухих
учащихся
4. Развитие голоса у глухих учащихся
5. Работа над звукопроизношением и сочетанием
звуков
6. Работа над ритмико-интонационной структурой
речи
7. Обучение произношению слов
8. Обучение произношению фраз
9. Формирование и развитие самоконтроля за
произношением у глухих учащихся
10. Организация работы над произносительной
стороной речи на индивидуальных занятиях
Литература
Приложение. Примерное содержание программ
обучения произносительной стороне устной речи
на индивидуальных занятиях: 1 дополнительный
класс для варианта 1.2
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
I. Роль и место обучения произношению в системе
начального образования глухих обучающихся
1. Федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего
образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья школьников об обучении
произношению глухих учащихся
2. Обучение произношению в "Примерной
адаптированной основной общеобразовательной
программе начального общего образования глухих
обучающихся"
- обучение произношению в варианте 1.1
- обучение произношению на индивидуальных
занятиях в вариантах 1.2 и 1.3
- обучение произношению на индивидуальных
занятиях в варианте 1.4
II. Обучение произношению глухих обучающихся
на индивидуальных занятиях
1. Системный подход в обучении произношению
глухих обучающихся
2. Развитие подражательных способностей, как
базовое умение для обучения произношению
глухих учащихся
3. Развитие речевого дыхания и голоса у глухих
учащихся
4. Развитие голоса у глухих учащихся
5. Работа над звукопроизношением и сочетанием
звуков
6. Работа над ритмико-интонационной структурой
речи
7. Обучение произношению слов
8. Обучение произношению фраз
9. Формирование и развитие самоконтроля за
произношением у глухих учащихся
10. Организация работы над произносительной
стороной речи на индивидуальных занятиях
Литература
Приложение. Примерное содержание программ
обучения произносительной стороне устной речи
на индивидуальных занятиях: 1 дополнительный
класс для варианта 1.2
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся. Методическое пособие» (авторы: Микшина Елена Павловна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!