Машина эмоций

Введение
Глава 1. ВЛЮБЛЕННОСТЬ
1.1. Увлечение
1.2. Море психических загадок
1.3. Настроения и эмоции
1.4. Эмоции младенцев
1.5. Разум как облако ресурсов
1.6. Эмоции взрослых людей
1.7. Каскады эмоций
1.8. Теории чувств, значений и машин
Глава 2. ПРИВЯЗАННОСТЬ И ЦЕЛИ
2.1. Игры в луже
2.2. Привязанность и цели
2.3. Импраймеры
2.4. Обучение, основанное на привязанности,
повышает статус цели
2.5. Научение, удовольствие и коэффициент
релевантности
2.6. Совесть, ценности и самоидеалы
2.7. Привязанности у младенцев и животных
2.8. Кто они, наши импраймеры?
2.9. Модели себя и самодисциплина
2.10. Публичные импраймеры
Глава 3. ОТ БОЛИ К СТРАДАНИЮ
3.1. Ощущение боли
3.2. Как боль приводит к страданию?
3.3. Механизмы страдания
3.4. Преодоление боли
3.5. Психические корректоры, подавители и
цензоры
3.6. Фрейдистский бутерброд
3.7. Контроль над нашими настроениями и
состояниями
3.8. Эмоциональная эксплуатация
Глава 4. СОЗНАНИЕ
4.1. Что за штука такая - Сознание?
4.2. Распаковываем чемодан сознания
4.3. Мозг А и мозг Б
4.4. Почему важность сознания так переоценивают
4.5. Как порождается сознание?
4.6. Загадочный феномен "переживания"
4.7. Модели себя и самоосознание
4.8. Картезианский театр
4.9. Последовательный поток сознания
Глава 5. УРОВНИ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5.1. Инстинктивные реакции
5.2. Заученные реакции
5.3. Сознательность
5.4. Рефлексивное мышление
5.5. Саморефлексия
5.6. Самоосознанная рефлексия
5.7. Воображение
5.8. Представление воображаемых сцен
5.9. Машины предсказаний
Глава 6. ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ
6.1. Что мы понимаем под "здравым смыслом"?
6.2. Житейские знания и логика
6.3. Намерения и цели
6.4. Большие разницы
6.5. Принятие решений
6.6. Рассуждение с помощью аналогии
6.7. Положительная и отрицательная
компетентность
Глава 7. МЫШЛЕНИЕ
7.1. Как происходит выбор тем для размышления?
7.2. Модель разума, основанная на Критиках и
Переключателях
7.3. Эмоциональное мышление
7.4. Некоторые полезные способы думать
7.5. Некоторые полезные Критики
7.6. Воплощение эмоций
7.7. Бессознательные процессы Пуанкаре
7.8. Когнитивные контексты
7.9. Центральные проблемы человеческой
психологии
Глава 8. НАХОДЧИВОСТЬ
8.1. Находчивость
8.2. Оценка расстояния
8.3. Паналогия
8.4. Каким образом люди так быстро учатся?
8.5. Коэффициент релевантности
8.6. Творчество и гениальность
8.7. Воспоминания и репрезентации
8.8. Иерархия репрезентаций
Глава 9. САМОСТЬ
9.1. Как мы представляем себя?
9.2. Личные качества
9.3. Почему нам нравится идея Самости?
9.4. Что такое Удовольствие и почему нам оно
нравится?
9.5. Почему чувства так сложно описать?
9.6. Ощущение переживания опыта
9.7. Как организован человеческий разум?
9.8. Величие в сложности
9.9. Некоторые из источников человеческой
находчивости
БЛАГОДАРНОСТИ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИМЕЧАНИЯ