Развитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью. Методическое пособие
Маллер Александр Рувимович
Код товара: 4250777
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2019
Описание
Характеристики
Методическое пособие адресовано специалистам психолого-медико-педагогических комиссий; учителям-дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, социальным педагогам общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные образовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); тьютерам и родителям детей-инвалидов.
Материалы методического пособия могут быть использованы в образовательных организациях высшего образования, а также в системе дополнительного профессионального образования и переподготовки по направлению 031700 «Олигофренопедагогика», в том числе и в дистанционной форме.
Материалы методического пособия могут быть использованы в образовательных организациях высшего образования, а также в системе дополнительного профессионального образования и переподготовки по направлению 031700 «Олигофренопедагогика», в том числе и в дистанционной форме.
код в Майшоп
4250777
количество томов
1
количество страниц
160 стр.
размеры
209x147x8 мм
наличие иллюстраций
рисунки
тип иллюстраций
чёрно-белые
формат
60x90/16 (145x215) мм
ISBN
978-5-88923-970-3
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Оранжевый
стандарт
32 шт.
вес
184 г
язык
русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Предисловие
Введение Современная система образования
обучающихся с выраженными интеллектуальными
нарушениями
ЧАСТЬ I. Теоретические основы социализации
обучающихся с выраженной умственной
отсталостью
Глава I. Психолого-педагогическая характеристика
обучающихся с тяжелыми нарушениями развития
Глава II. Принципы обучения
Глава III. Пути компенсации нарушений
ЧАСТЬ II. Основные технологии по формированию
жизненных компетенций у обучающихся с
выраженными интеллектуальными нарушениями
Глава I. Профильный труд
Глава II. Домоводство
Глава III. Окружающий социальный мир
ЧАСТЬ III Социализация лиц с выраженной
интеллектуальной недостаточностью
Глава I. Психолого-педагогическое сопровождение
семей детей-инвалидов
Глава II. Социальная адаптация лиц с выраженной
интеллектуальной недостаточностью
Глава III. Воспитание в массовых
общеобразовательных организациях толерантного
сознания
Заключение
Литература
Приложение I. Оценочная карта
социально-бытовой адаптации обучающихся с
умеренной умственной отсталостью
Приложение II. Мини-сочинения обучающихся
массовой общеобразовательной школы после
уроков толерантности
Приложение III. Фрагменты из книги взрослого
человека с синдромом Дауна
Приложение IV. Глоссарий
Введение Современная система образования
обучающихся с выраженными интеллектуальными
нарушениями
ЧАСТЬ I. Теоретические основы социализации
обучающихся с выраженной умственной
отсталостью
Глава I. Психолого-педагогическая характеристика
обучающихся с тяжелыми нарушениями развития
Глава II. Принципы обучения
Глава III. Пути компенсации нарушений
ЧАСТЬ II. Основные технологии по формированию
жизненных компетенций у обучающихся с
выраженными интеллектуальными нарушениями
Глава I. Профильный труд
Глава II. Домоводство
Глава III. Окружающий социальный мир
ЧАСТЬ III Социализация лиц с выраженной
интеллектуальной недостаточностью
Глава I. Психолого-педагогическое сопровождение
семей детей-инвалидов
Глава II. Социальная адаптация лиц с выраженной
интеллектуальной недостаточностью
Глава III. Воспитание в массовых
общеобразовательных организациях толерантного
сознания
Заключение
Литература
Приложение I. Оценочная карта
социально-бытовой адаптации обучающихся с
умеренной умственной отсталостью
Приложение II. Мини-сочинения обучающихся
массовой общеобразовательной школы после
уроков толерантности
Приложение III. Фрагменты из книги взрослого
человека с синдромом Дауна
Приложение IV. Глоссарий
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Фиксированная скидка
Подробнее-50%
300600
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Развитие жизненных компетенций у детей с инвалидностью. Методическое пособие» (авторы: Маллер Александр Рувимович), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!