Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости
Гюггенбюль Аллан
Код товара: 4469707
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Издательство:
Оригинальное название:
Voldens Fascination. Om vold og mobning blandt bwrn og unge
Год издания:
2021
Cерия:
Описание
Характеристики
Выдающийся швейцарский психолог и психиатр Аллан Гутгенбюль анализирует формы проявления детской агрессивности и практические способы управления ею. Считая агрессивность одной из «антропологических констант», ученый указывает наиболее эффективные методы разрешения и даже недопущения конфликтных сценариев. Основанная на глубинной психологии, использующая весь арсенал современных социологических и психологических методов, книга Аллана Гуггенбюля помогает в разрешении актуальнейшей проблемы современного мира-проблемы детского насилия.
код в Майшоп
4469707
возрастная категория
18+ (нет данных)
количество томов
1
количество страниц
232 стр.
размеры
208x138x14 мм
формат
60x90/16 (145x215) мм
ISBN
978-5-88230-375-3
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Синий
тираж
500
стандарт
16 шт.
вес
282 г
язык
русский
переплёт
Твёрдый переплёт
Содержание
Предисловие к русскому изданию
Вступление. Насилие — факт нашего бытия
Глава 1. Формы проявления насилия в школе
Явные и латентные формы насилия
Власть банды
Уличные парни: Историческая ретроспектива
Школа в качестве арены деятельности банды
Перенасыщенность плана занятий
Глава 2. Поколение джунглей
«Хоумбои», или потребность в создании
собственного мифа
Насилие как крик о помощи
Ритуалы как средство против насилия
Насилие в средствах массовой информации
Глава 3. Насилие и агрессия в детских садах
Опасность «пуританской» позиции
Монополия воспитательницы на применение
насилия
Концепция ограниченной ответственности
Глава 4. Страхи детей и подростков
Личный сценарий ужаса
Контролируемый страх: Попытки детей справиться
со своими страхами
Утонувший попугайчик: Невротические
модификации страха
Самоотречение как способ преодоления страха
Глава 5. Что нас пугает в наших детях?
Проблемы отношений родителей и детей
Недовольства и споры: Суровая реальность
семейных отношений
Отец и мать как архетипы
Глава 6. Новые требования к родителям и школе
Притягательность оружия
Столкновения на межэтнической почве
Мальчики и девочки — волки и овцы?
Боль и ярость: Реакция родителей и учителей
Потаенная агрессивность
Двойная роль учителя
Необходимость устных наставлений
Глава 7. Необходимость школьной интеграции
Школа как носитель проекции
Животворная интеграция
«Насилие боится лишь насилия...»
Глава 8. Оказание помощи в «трудных» классах
Исходная ситуация
Отказ от поиска виновного
Принцип «Всё или ничего»
Собеседование с учителем
Родительское собрание
Посещение школы
Работа с классом: Мифодрама
Путешествие Александра
Работа со старшеклассниками
Повторная инспекция
Итоговое родительское собрание
В. В. Зеленский. Невыносимая легкость насилия
(Глубинно-психологический очерк)
Агрессия
Агрессия и глубинная психология
Агрессия и тень
Вступление. Насилие — факт нашего бытия
Глава 1. Формы проявления насилия в школе
Явные и латентные формы насилия
Власть банды
Уличные парни: Историческая ретроспектива
Школа в качестве арены деятельности банды
Перенасыщенность плана занятий
Глава 2. Поколение джунглей
«Хоумбои», или потребность в создании
собственного мифа
Насилие как крик о помощи
Ритуалы как средство против насилия
Насилие в средствах массовой информации
Глава 3. Насилие и агрессия в детских садах
Опасность «пуританской» позиции
Монополия воспитательницы на применение
насилия
Концепция ограниченной ответственности
Глава 4. Страхи детей и подростков
Личный сценарий ужаса
Контролируемый страх: Попытки детей справиться
со своими страхами
Утонувший попугайчик: Невротические
модификации страха
Самоотречение как способ преодоления страха
Глава 5. Что нас пугает в наших детях?
Проблемы отношений родителей и детей
Недовольства и споры: Суровая реальность
семейных отношений
Отец и мать как архетипы
Глава 6. Новые требования к родителям и школе
Притягательность оружия
Столкновения на межэтнической почве
Мальчики и девочки — волки и овцы?
Боль и ярость: Реакция родителей и учителей
Потаенная агрессивность
Двойная роль учителя
Необходимость устных наставлений
Глава 7. Необходимость школьной интеграции
Школа как носитель проекции
Животворная интеграция
«Насилие боится лишь насилия...»
Глава 8. Оказание помощи в «трудных» классах
Исходная ситуация
Отказ от поиска виновного
Принцип «Всё или ничего»
Собеседование с учителем
Родительское собрание
Посещение школы
Работа с классом: Мифодрама
Путешествие Александра
Работа со старшеклассниками
Повторная инспекция
Итоговое родительское собрание
В. В. Зеленский. Невыносимая легкость насилия
(Глубинно-психологический очерк)
Агрессия
Агрессия и глубинная психология
Агрессия и тень
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости» (авторы: Гюггенбюль Аллан), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!