Проблемы образования в современной зарубежной психологии. Учебное пособие
Губанова Л. В.
Код товара: 4554997
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2019 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Описание
Характеристики
Учебное пособие представляет собой анализ основных психологических направлений, возникших за рубежом в XX столетии. В пособии акцентируется внимание на таких общих образовательных проблемах, как требования общества к системе обучения (учения, научения), активизация форм обучения, общение и сотрудничество в процессе обучения, обучение иностранному языку. Пособие предназначено для магистров и аспирантов вузов, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», будущих преподавателей иностранного языка, педагогов-психологов, а также для тех, кто интересуется проблемами обучения и преподавания за рубежом.
Содержание
От редактора
Введение
Часть 1. Проблемы образования в зарубежной
психологии
1.1. Бихевиористские теории
1.1.1. Теория оперантного обучения Скиннера
1.1.2. Теория социального научения Альберта
Бандуры
1.2. Ранние познавательные теории
1.2.1. Теория обучения Джерома Брунера. Теория
осмысленного вербального обучения Дэвида
Озбела
1.3. Когнитивные подходы к преподаванию
1.3.1. Теория преподавания Роберта Ганье
1.3.2. Модель проектирования учебного процесса
1.3.3. Психология когнитивного развития Жана
Пиаже
1.3.4. Метакогнитивные концепции
Часть 2. Решение познавательных задач
2.1. Понимание учебной мотивации.
Характеристики и теории мотивации
2.2. Обучение в группе
2.2.1. Основные принципы группового обучения и
стили межличностного общения
2.2.2. Решение задач, творческие способности и
интеллект
Заключение
Литература
Введение
Часть 1. Проблемы образования в зарубежной
психологии
1.1. Бихевиористские теории
1.1.1. Теория оперантного обучения Скиннера
1.1.2. Теория социального научения Альберта
Бандуры
1.2. Ранние познавательные теории
1.2.1. Теория обучения Джерома Брунера. Теория
осмысленного вербального обучения Дэвида
Озбела
1.3. Когнитивные подходы к преподаванию
1.3.1. Теория преподавания Роберта Ганье
1.3.2. Модель проектирования учебного процесса
1.3.3. Психология когнитивного развития Жана
Пиаже
1.3.4. Метакогнитивные концепции
Часть 2. Решение познавательных задач
2.1. Понимание учебной мотивации.
Характеристики и теории мотивации
2.2. Обучение в группе
2.2.1. Основные принципы группового обучения и
стили межличностного общения
2.2.2. Решение задач, творческие способности и
интеллект
Заключение
Литература
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Проблемы образования в современной зарубежной психологии. Учебное пособие» (авторы: Губанова Л. В.), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!