Воспитываем ребенка. Учебное пособие

Предисловие
РАЗДЕЛ I. ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО
Глава 1. Первые годы жизни
1.1. Формирование базового доверия к миру .
1.2. Почему так важно принимать личность ребенка
1.3. Почему надо предоставлять ребенку свободу в
проявлении чувств
1.4. Раннее интеллектуальное развитие: за и
против
1.5. Роль цвета в интеллектуальном развитии
младенца
Глава 2. Формирование навыков
самостоятельности
2.1. "Я сам"
2.2. Право на выбор одежды
2.3. Может ли ребенок принять решение
"искупаться" в холодной луже
2.4. Может ли ребенок сам выбирать, какую еду
ему есть
2.5. Что ребенок может сам выбирать в магазине
игрушек
2.6. Может ли ребенок иметь личную территорию
2.7. От чего же зависит самостоятельность
ребенка
Глава 3. Аккуратный ребенок: плюсы и минусы
3.1. Может ли ребенок быть на прогулке грязнулей
3.2. Поведение за столом
3.3. Ребенок и порядок в доме
Глава 4. Развитие способностей ребенка
4.1. Роль наследственности в развитии
способностей ребенка
4.2. Развитие способностей ребенка в ходе
специальных занятий
4.3. Развитие творческих способностей
4.4. Когда ребенок растет вместе с собакой
Глава 5. Дошкольное обучение
5.1. Зарождение мотивации к обучению
5.2. Почему дети "ленятся"
5.3. Формирование мотивации достижения
5.4. Как учить, чтобы не перегрузить
РАЗДЕЛ II. МЛАДШАЯ ШКОЛА:
КАК ПРОЖИВЕТ ЭТИ ГОДЫ РЕБЕНОК
Глава б. Трудности, с которыми может столкнуться
младший школьник
Глава 7. Индивидуальные особенности ребенка,
которые необходимо учитывать в процессе
обучения
7.1. Гиперактивные учащиеся
7.2. Инертные учащиеся
7.3. Учащиеся со слабой нервной системой
7.4. Медлительные дети
7.5. Демонстративные дети
РАЗДЕЛ III. ПОДРОСТОК В СОЦИУМЕ
Глава 8. Сценарии разного взросления
8.1. Отказ от посещения школы
8.2. Протест против взрослых
8.3. Нервная анорексия
8.4. Что понимают под семьей современные
подростки
Глава 9.0 требованиях отличных оценок
9.1. Почему не все подростки могут в школе
хорошо учиться
9.2. Цена пятерок
Глава 10. Какие упражнения полезны для
подростка
Глава 11. Жизнь подростка в интернете
11.1. Что подростку трудно самому делать в
интернете
11.2. Симпатии и антипатии в реальной жизни и
интернете: чем подростку может помочь взрослый
11.3. Коммуникация в семье и в Сети: как помочь
подростку выстраивать диалог, конструктивно
разрешать конфликт
11.4. Как научить подростка сделать общение в
Сети комфортным
11.5. Как научить подростка противостоять
манипуляции в Сети
11.6. Немного о законах: чего в Сети делать
категорически нельзя
11.7. Что такое цифровая репутация
11.8. Виртуальная игра: плюсы и минусы
Практикум
Библиографический список