Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Педагогика, образование / Высшее образование

Методология и теория инновационного развития высшего образования в России. Монография

Романов Евгений Валентинович

Код товара: 4561180

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

Нет в наличии

Доставим в

г. Москва

Курьером

бесплатно от 10 000 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Инфра-М

Год издания:

Серия:

Научная мысль

Описание

Характеристики

Инновационное развитие высшего образования рассматривается в качестве интеллектуальной основы «прорыва» в новый технологический уклад в контексте реализации концепции «новой индустриализации». Выявлены предпосылки реализации этой концепции, генезис понятий «инновация» и «инновационное развитие» применительно к образованию, обосновано введение в научный оборот дефиниции «потенциал инновационного развития образовательной организации». Выявлены противоречия развития высшего образования. На основе анализа тенденций в высшем, начальном и среднем профессиональном образовании представлен среднесрочный прогноз развития высшего образования. Авторская концепция инновационного развития высшего образования ставит своей целью сохранение и развитие «человеческого капитала» в процессе разрешения (сглаживания) выявленных противоречий. Для магистрантов, аспирантов, всех, кто интересуется проблемами модернизации российской высшей школы.

количество томов

количество страниц

302 стр.

переплет

Твёрдый переплёт

размеры

215x144x15 мм

цвет

Белый

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

60x90/16 (145x215 мм)

ISBN

978-5-16-011718-8

стандарт

1 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

388 г

код в Майшоп

4561180

язык

русский

Содержание

Введение
Глава 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ
ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
1.1. "Новая индустриализация" как императив
социально-экономического развития России
1.2. Инновационное развитие высшего
образования: сущность и нормативные основания
оценки потенциала
1.3. Противоречия как источник инновационного
развития высшего образования в России
Выводы
Глава 2. ТЕНДЕНЦИИ И ПРОГНОЗЫ РАЗВИТИЯ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ
ТРАНСФОРМАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
2.1. Анализ динамики и тенденций изменений в
системе высшего образования: тренды и
структурные деформации
2.2. Анализ динамики и тенденций изменений в
системе начального и среднего профессионального
образования
2.3. Прогнозы развития высшего образования
Выводы
Глава 3. КОНЦЕПЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО
РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
3.1. Нормативные основания реализации концепции
3.2. Программа стратегического кадрового
планирования
3.3. Модернизация вузовской сети как средство
сглаживания неравномерности развития
"человеческого капитала" в регионах
3.4. Повышение продуктивности "человеческого
капитала": императив инновационного развития
высшего образования
3.5. Стимулирование инновационной деятельности
вузов на основе совершенствования подходов к
финансированию
Выводы
Заключение
Библиография
Приложение. Выпуск квалифицированных
специалистов государственными и муниципальными
образовательными учреждениями среднего
профессионального и высшего образования по
группам специальностей в 1990-1997 гг. (тысяч
человек)

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Методология и теория инновационного развития высшего образования в России. Монография» (авторы: Романов Евгений Валентинович), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!