Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Педагогика, образование / Общие вопросы / Организация образования
Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном
Симонова Алевтина Александровна
Код товара: 4563601
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2019 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Серия:
Описание
Характеристики
В монографии рассматриваются методологические подходы к инновационно ориентированной подготовке педагогов к педагогическому менеджменту, основы управления инновационными процессами в образовании, структура и содержание инновационного педагогического менеджмента и самоменеджмента в системе непрерывного образования. Книга адресована преподавателям, аспирантам и докторантам, руководителям образования, интересующимся проблемами подготовки, повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогов.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К
УПРАВЛЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В
ОБРАЗОВАНИИ
1.1. Проблемы менеджмента качества образования
в вузе в современных условиях
1.2. Инновационные процессы в образовании как
проявление глобальной тенденции в развитии
современного общества
1.3. Педагогическая инноватика: основные
понятия, концепции, классификации
1.4. Методологические основания исследования и
управления инновационными процессами в
образовании
Глава 2. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
ИННОВАЦИОННО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ
К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ МЕНЕДЖМЕНТУ В
ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ
2.1. Основные проблемы и направления
модернизации системы дополнительного
профессионального образования педагогических
кадров
2.2. Проектно-координационный подход в
подготовке субъектов педагогического
управления к инновационной деятельности
2.3. Критерии готовности управляющей системы к
осуществлению инновационных процессов в
образовательном учреждении
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Глава 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К
УПРАВЛЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В
ОБРАЗОВАНИИ
1.1. Проблемы менеджмента качества образования
в вузе в современных условиях
1.2. Инновационные процессы в образовании как
проявление глобальной тенденции в развитии
современного общества
1.3. Педагогическая инноватика: основные
понятия, концепции, классификации
1.4. Методологические основания исследования и
управления инновационными процессами в
образовании
Глава 2. СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
ИННОВАЦИОННО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ
К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ МЕНЕДЖМЕНТУ В
ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ
ОБРАЗОВАНИИ
2.1. Основные проблемы и направления
модернизации системы дополнительного
профессионального образования педагогических
кадров
2.2. Проектно-координационный подход в
подготовке субъектов педагогического
управления к инновационной деятельности
2.3. Критерии готовности управляющей системы к
осуществлению инновационных процессов в
образовательном учреждении
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Инновационно ориентированная подготовка к педагогическому менеджменту в непрерывном профессиональном» (авторы: Симонова Алевтина Александровна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!