Биология. 9 класс. Поурочные разработки к УМК И.Н. Пономаревой и др. Пособие для учителя. ФГОС

Константинова Ирина Юрьевна

Код товара: 4798706
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 17
PDF
Фиксированная скидка
Акция до 25.12.2024
-35%
333
512
Доставим в
г. Москва
Курьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2022

Идут в комплекте

Описание

Характеристики

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» 9 класса. Порядок тем соответствует учебнику И.Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, Н.М. Черновой (М.: Просвещение), относящемуся к концентрической линии УМК И.Н. Пономарёвой (5–9 классы) и входящему в действующий федеральный перечень учебников. ­Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ООО, предполагающими системно-деятельностный подход в обучении и развитие универсальных учебных действий. В книге учитель найдет все необходимое для подготовки к уроку и его проведения: методические рекомендации, приемы подачи учебного материала и тренинга, творческие задания, темы для сообщений и организации учебно-­исследовательской и проектной деятельности обучающихся, порядок проведения лабораторных и практических работ.
Издание будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам.
код в Майшоп
4798706
количество томов
1
количество страниц
336 стр.
размеры
225x140x17 мм
формат
84x108/32 (130x200) мм
ISBN
978-5-408-06077-1
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
цвет
Красный
стандарт
16 шт.
вес
210 г
класс
9
область образования
биология, ботаника, зоология, анатомия
предмет
биология, экология
тип материала
методическая литература, программы
язык
русский
переплёт
Мягкая обложка

Содержание

От автора
Тематическое планирование учебного материала
Общие закономерности жизни
Урок 1. Биология – наука о живом мире
Урок 2. Методы биологических исследований
Урок 3. Общие свойства живых организмов
Урок 4. Многообразие форм живых организмов
Урок 5. Обобщение и систематизация знаний по
теме «Общие закономерности жизни»
Явления и закономерности жизни на клеточном
уровне
Урок 6. Многообразие клеток
Урок 7. Лабораторная работа № 1 «Многообразие
клеток эукариот. Сравнение растительных и
животных клеток»
Урок 8. Химические вещества в клетке
Урок 9. Строение клетки
Урок 10. Органоиды клетки и их функции
Урок 11. Обмен веществ – основные свойства
живых систем
Урок 12. Биосинтез белка в клетке
Урок 13. Биосинтез углеводов – фотосинтез
Урок 14. Обеспечение клеток энергией
Урок 15. Размножение клетки и ее жизненный цикл
Урок 16. Лабораторная работа № 2
«Рассматривание микропрепаратов с делящимися
клетками растения»
Урок 17. Обобщение и систематизация знаний по
теме «Закономерности жизни на клеточном уровне»
Закономерности жизни на организменном уровне
Урок 18. Организм – открытая живая система
Урок 19. Примитивные организмы: бактерии
Урок 20. Примитивные организмы: вирусы
Урок 21. Растительный организм и его особенности
Урок 22. Многообразие растений и их значение в
природе
Урок 23. Организмы царства грибов и лишайников
Урок 24. Животный организм и его особенности
Урок 25. Разнообразие животных
Урок 26. Сравнение свойств организма человека и
животных
Урок 27. Размножение живых организмов
Урок 28. Индивидуальное развитие
Урок 29. Образование половых клеток. Мейоз
Урок 30. Изучение механизма наследственности
Урок 31. Основные закономерности наследования
признаков у организмов
Урок 32. Закономерности изменчивости.
Лабораторная работа № 3
«Выявление наследственных и ненаследственных
признаков у растений разных видов»
Урок 33. Ненаследственная изменчивость.
Лабораторная работа № 4
«Изучение изменчивости у организмов»
Урок 34. Основы селекции организмов
Урок 35. Обобщение и систематизация знаний по
теме «Закономерности жизни на организменном
уровне»
Закономерности происхождения и развития жизни
на Земле
Урок 36. Представления о возникновении жизни на
Земле в истории естествознания
Урок 37. Современные представления о
возникновении жизни на Земле
Урок 38. Значение фотосинтеза и биологического
круговорота веществ в развитии жизни
Урок 39. Этапы развития жизни на Земле
Урок 40. Идеи развития органического мира в
биологии
Урок 41. Чарльз Дарвин об эволюции
органического мира
Урок 42. Современные представления об эволюции
органического мира
Урок 43. Вид, его критерии и структура
Урок 44. Процессы образования видов
Урок 45. Макроэволюция как процесс появления
надвидовых групп организмов
Урок 46. Основные направления эволюции
Урок 47. Примеры эволюционных преобразований
живых организмов
Урок 48. Основные закономерности эволюции.
Лабораторная работа № 5
«Приспособленность организмов к среде обитания»
Урок 49. Человек – представитель животного мира
Урок 50. Эволюционное происхождение человека
Урок 51. Ранние этапы эволюции человека
Урок 52. Поздние этапы эволюции человека
Урок 53. Человеческие расы, их родство и
происхождение
Урок 54. Человек как житель биосферы и его
влияние на природу Земли
Урок 55. Обобщение и систематизация знаний по
теме «Закономерности происхождения и развития
жизни на Земле»
Закономерности взаимоотношений организмов и
среды
Урок 56. Условия жизни на Земле. Среды жизни и
экологические факторы
Урок 57. Закономерности действия факторов
среды на организмы
Урок 58. Приспособленность организмов к
действию факторов среды
Урок 59. Биотические связи в природе
Урок 60. Популяция как форма существования вида
Урок 61. Функционирование популяции в природе
Урок 62. Лабораторная работа № 6 «Оценка
качества окружающей среды»
Урок 63. Природное сообщество – биогеоценоз
Урок 64. Биогеоценоз, экосистема и биосфера
Урок 65. Смена биогеоценозов и ее причины
Урок 66. Многообразие биогеоценозов (экосистем)
Урок 67. Основные закономерности устойчивости
живой природы
Урок 68. Экологические проблемы в биосфере.
Охрана природы
Урок 69. Обобщение и систематизация знаний по
теме «Закономерности взаимоотношений
организмов и среды»
Урок 70. Итоговый контроль знаний
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Биология. 9 класс. Поурочные разработки к УМК И.Н. Пономаревой и др. Пособие для учителя. ФГОС» (авторы: Константинова Ирина Юрьевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта