Немецкий язык. Для поступающих в вузы

Предисловие
Вводный фонетический курс
§ 1 Немецкий алфавит, буквы и звуки
§ 2 Фонетическая транскрипция и ее возможности
§ 3 Основные особенности произношения немецких
гласных
§ 4 Основные особенности произношения немецких
согласных
§ 5 Правила чтения некоторых букв и
буквосочетаний
§ 6 Особенности словесного ударения в немецком
языке
§ 7 Ударение и интонация в немецком предложении
Основной курс
Lektion 1 DerDeutschunterricht
Text A Wir lemen Deutsch
Text В In der Deutschstunde
Text C Uber die deutsche Sprache
Lektion 2 Lebenslauf
Text A Erste Bekanntschaft
Text В Paul noch einmal
TextC Mein Freund
Lektion 3 Familienleben
Text A Meine Angehorigen
Text В Man spricht hier alle Sprachen
Text C Meine Hilfe im Haushalt
Lektion 4 Arbeitstag
Text A Wie mein Tag verlauft
Text В In der Rechenstunde
Text C Mahlzeiten in Deutschland
Lektion 5 Haus imd Wohnung
Text A Bei einem Freund zu Besuch
Text В Zimmereinrichtung
Text C Wohnen in Deutschland
Lektion 6 Die Heimatstadt
Text A Minsk, die Hauptstadt von Belarus
Text В Ein Telefongesprach in Minsk
TextC Uberdiedeutschen Stadte
Lektion 7 Auf dem Lande
Text A Mein Heimatdorf
Text В Der junge Agronom
Text C Auf dem Bauemhof
Lektion 8 Die Jahreszeiten und das Wetter
Text A Wie ist das Wetter heute?
Text В In der Physikstunde
Text C Wetterbericht fur Deutschland
TextD Der Wetterprophet
Lektion 9 Die Freizeit
Text A Ein Brief nach Deutschland
Text В Der Kreis
Text C Klaus ladt Rosa ins Kino ein
TextD Mein Lieblingskomponist
Lektion 10 Sport in unserem Leben
Text A Ein Brief aus Deutschland
Text В Aus der Reportage von einem Sportfest
Text C Skispringer Jens WeiBflog
TextD Die Olympischen Spiele
Lektion 11 Die Ferien und Reisen
Text A Unsere Ferienreise
Text В Eine Eisenbahnreise
Text C Eine Rundfahrt
Text D Reisevorbereitungen in der Familie
Text E Eine lustige Reisegeschichte
Lektion 12 Unsere Heimat
Text A Republik Belarus
Text В Belarus als Touristenland
Text C Aus der Geschichte von Belarus
Text D Hervorragende Menschen von Belarus
Lektion 13 Die deutschsprachigen Staaten
Text A Die Bundesrepublik Deutschland
Text В Die Schweiz
Text C Fiirstentum Liechtenstein
Text D Eine Reise nach Osterreich
Lektion 14 Die deutscheLiteratur und ihre Vertreter
Text A Aus der Geschichte der deutschen Literatur
Text В Gesprach in der Bibliothek
Text C Des Wanderers Nachtlied
TextD Aus dem Leben von Bertolt Brecht
Lektion 15 Wissenschaft undTechnik,Umweltschutz
Text A Der Fortschritt und seine Probleme
Text В Ein guter Unterricht
Text C Okologische Probleme
Text D Traume - Plane - Chancen
Lektion 16 Die Schule und mein kiinftiger Beruf
Text A Von der Schule zum Beruf
Text В Sigrid Meyer-Claus. Hundertwasser
Text C Wenn ich Direktor ware
Text D Mein kiinftiger Beruf
Тексты для чтения и аудирования
Lesetext 1 "Duzen" oder "siezen"?
Lesetext 2 Eine Freude machen
Lesetext 3 Je fniher desto leichter
Lesetext 4 Schulwitz
Lesetext 5 Die Uberraschung
Lesetext 6 Ein besonderer Vogel
Lesetext 7 Ein Wintererlebnis
Lesetext 8 Gerettet
Lesetext 9 Die sportlichste Familie
Lesetext 10 Das Indianerfest
Lesetext 11 Wir wunschen uns ein Tier
Lesetext 12 Unsere Hauskatze
Lesetext 13 Katzenkorb oder Aquarium?
Lesetext 14 Im Zirkus und im Zoo
Lesetext 15 ZumLehrertag
Lesetext 16 Junge Leute aus Berlin stellen sich vor
Lesetext 17 Aus der Geschichte Berlins
Lesetext 18 Von Berliner Sehenswurdigkeiten
Lesetext 19 Die Mark
Lesetext 20 Das grime Herz Deutschlands
Lesetext 21 Ein Besuch in Hamburg
Lesetext 22 Quiz: Welche Stadte sind das?
Lesetext 23 Ein Brief aus Wien
Lesetext 24 Die Leipziger Messe
Lesetext 25 Wirtschaft und Handel in Deutschland
Lesetext 26 Eink&ufe machen
Lesetext 27 Ein Gesprach vor dem Kaufhaus
Lesetext 28 Im Warenhaus
Lesetext 29 Wir backen Kartoffelpuffer
Lesetext 30 Wiener Schnitzel
Lesetext 31 Osterreichische Lebensart
Lesetext 32 Das Schulsystem in Osterreich
Lesetext 33 Das Bildungswesen in Deutschland
Lesetext 34 Gibt es den Traumjob?
Lesetext 35 Der Lebensweg eines Wissenschaftlers
Lesetext 36 Albert Einstein
Lesetext 37 Feiertage in Deutschland
Lesetext 38 Weihnachten und Neujahr
Lesetext 39 Kino-oder Theaterbesuch?
Lesetext 40 In der Gemaldegalerie
Lesetext 41 Eine Chance fur die Volkerverstandigung
Lesetext 42 Was ist das Goethe-Institut?
Грамматический справочник
§ 1 Порядок слов в простом повествовательном
Предложении
§ 2 Порядок слов при составном или сложном
сказуемом
§ 3 Порядок слов в вопросительных предложениях
§ 4 Вопросы к членам предложения
§ 5 Порядок слов в предложениях с отрицанием
§ 6 Средства подтверждения, отрицания и
возражения
§ 7 Функции артиклей и их склонение
§ 8 Употребление артиклей
§ 9 Склонение имен существительных
§ 10 Склонение имен собственных
§ 11 Образование множественного числа
существительных
§ 12 Склонение имен существительных во
множественном числе
§ 13 Родительный разделительный падеж и его
употребление
§ 14 Употребление падежей в предложении
§ 15 Местоимение как часть речи. Склонение
личных местоимений
§ 16 Употребление и склонение притяжательных
местоимений
§ 17 Неопределенно-личное местоимение тал л
§ 18 Безличное местоимение es
§ 19 Местоименные наречия
§ 20 Склонение имен прилагательных
§ 21 Степени сравнения прилагательных и наречий
§ 22 Количественные числительные
§ 23 Образование и употребление порядковых
числительных
§ 24 Предлоги с дательным, винительным и
родительным падежами
§ 25 Предлоги двойного управления.
§ 26 Глагол и его основные категории
§ 27 Образование правильных форм настоящего
времени (Prasens)
§ 28 Спряжение сильных глаголов в Prasens
§ 29 Спряжение глаголов sein и haben в Prasens
§ 30 Спряжение и употребление модальных
глаголов
§ 31 Спряжение и употребление глагола wissen.
§ 32 Спряжение возвратных глаголов
§ 33 Спряжение глаголов с отделяемой и
неотделяемой частью
§ 34 Образование и употребление форм
повелительного наклонения
§ 35 Образование и употребление форм будущего
времени
§ 36 Образование форм прошедшего времени
Prateritum
§ 37 Спряжение сильных глаголов в Prateritum
§ 38 Спряжение неправильных глаголов в
Prateritum
§ 39 Prateritum модальных и неправильных
глаголов с суффиксом -Те
§ 40 Образование форм сослагательного
наклонения (Konjunktiv)
§ 41 Образование причастия прошедшего времени
(Partizip II)
§ 42 Образование сложной формы прошедшего
времени Perfekt
§ 43 Образование сложных форм модальных
глаголов
§ 44 Образование Plusquamperfekt
§ 45 Образование форм страдательного залога
(Passiv)
§ 46 Двучленный и трехчленный пассив
§ 47 Безличный пассив
§ 48 Употребление инфинитива и инфинитивных
групп
§ 49 Пассивный инфинитив
§ 50 Инфинитивные конструкции с haben и sein
§ 51 Инфинитивные обороты с um, statt (anstatt),
ohne
§ 52 Образование и употребление причастия I
§ 53 Употребление причастия II в качестве
определения
§ 54 Употребление причастия II в результативном
пассиве
§ 55 Распространенные определения
§ 56 Сложносочиненные предложения
§ 57 Сложноподчиненные предложения
§ 58 Определительные придаточные предложения
§ 59 Придаточные предложения времени
§ 60 Придаточные предложения условия
§ 61 Придаточные предложения цели и
инфинитивные обороты
§ 62 Основные способы словообразования в
немецком языке
§ 63 Образование производных прилагательных.
§ 64 Особенности немецкого словосложения
§ 65 Список основных форм сильных и
неправильных глаголов
Немецко-русский словарь