Литературное чтение. 1 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивид. подхода. Часть 2

Глава 6. "Музей Бабы-яги. Тайна особого зрения" (4
часа)
Тема: "Особый взгляд на мир" (2 урока)
Тема: "Что видит и слышит поэт" (2 урока)
Глава 7. "На выставке рисунков Юрия Васнецова" (4
часа)
Тема: "Прибаутка и небылица (Жанровые
особенности прибаутки и небылицы)" (1 урок)
Тема: "Дразнилка, прибаутка или небылица?" (1
урок)
Тема: "Искусство иллюстрации: что видит
художник" (1 урок)
Тема: "Рифмующиеся слова и изображения" (1 урок)
Работаем с хрестоматией
Тема: "В лесной библиотеке: как не заблудиться"
Тема: "В читальном зале: сказочные звуки"
Тема: "В гостях у Колокольчиков: звучащие стихи"
Тема: "Встреча с Крапивой и Одуванчиками:
скороговорки и загадки"
Тема: "Снова в библиотеке: воображаемый мир"
Тема: "Сказка, которая нравится Знайке: Б.
Заходер "Серая звездочка"" (начало)
Тема: "Что читает Знайка: стихи о девочках и
мальчиках"
Тема: "Сказка, которая нравится Знайке: Б.
Заходер "Серая звездочка"" (продолжение)
Тема: "Любимые стихи Буратино: Саша Черный
"Зверюшки""
Тема: "Разговор с Буратино, Незнайкой и
Мальвиной: обсуждаем книгу Саши Черного
"Песенки""
Тема: "Сказка, которая нравится Знайке: Б.
Заходер "Серая звездочка"" (продолжение)
Тема: "Рассказ, который заинтересовал Аленушку:
Лев Толстой "Косточка""
Тема: "Сказка, которая нравится Знайке: Б.
Заходер "Серая звездочка"" (окончание)
Тема: "Любимые рассказы Незнайки: Ю. Коваль
"Снегири и коты", "В березах", "Полет""
Тема: "Любимые сказки Михаила Потаповича:
"Маша и медведь", "Три медведя", "Теремок""
Тема: "Читаем стихотворение С. Маршака "Багаж""