Курс общего учения о душевных болезнях

Осипов В. П.

Код товара: 4816792
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
-32%
2 720
4 000
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
27 мая (Пн)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2018 г.

Описание

Характеристики

Репринтное издание "Курса общего учения о душевных болезнях" впервые увидело свет в 1923 году и с этого времени является одним из лучших классических курсов по психиатрии, не потерявших своей актуальности и сегодня. В книге дается исчерпывающее по своей полноте и точности клиническое описание вопросов общей психопатологии, истории психиатрии и тщательные клинические наблюдения. Издание предназначено для врачей психиатров, научных работников, в сфере психического здоровья, социальных антропологов и специалистов по истории медицины.
количество томов
1
количество страниц
738 стр.
переплет
Твёрдый переплёт
размеры
250x174x46 мм
цвет
Красный
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
ISBN
978-5-905966-81-1
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
код в Майшоп
4816792
язык
русский

Содержание

I.
Психиатрия и ее содержание. Понятие о душе.
Головной мозг есть субстрат душевной
деятельности; доказательства:
сравнительно-анатомическое, эмбриологическое,
физиологическое, антропологическое,
патологоанатомическое. Определение понятия
душевной болезни. Связь между душевными и
нервными заболеваниями. Значение психиатрии
для врачей и ее общественное значение
II.
Психиатрия в древности. Душевно-больные в
библии: Навуходоносор. Саул. Симуляция
душевного расстройства (Давид). Взгляд древних
евреев на душевно-больных. Психиатрические
понятия египтян, индусов, древних греков.
Мифологический период. Начало научной
психиатрии. Алкмеон из Кротона. Гиппократ с
острова Коса и его учение. Аристотель.
Асклепиад. Авл Корнелий Цельз (Celsus). Аретэй
Каппадокийский (Aretaeus). Клавдий Гален
(Galenus). Целий Аврелиан (Celius Aurelianus)
III.
Время Христа. Бесноватость и одержимость,
причины ее возникновения; сосредоточение
больных в монастырях; невежество и грубый
мистицизм. Возникновение одержимости и ее
разновидности. Описание соблазнения демоном.
Обязанности, налагавшиеся демоном. Шабаш.
Отношение к одержимым. Жанна Дарк.
Распространение демономанических эпидемий. Суд
над колдунами и ведьмами. Ордалии. Пытки.
Борьба с эпидемиями одержимости. Примеры.
Лудэнская эпидемия. Пример заклинания. История
Grandier. Постепенное прекращение
демономанических эпидемий. Роль Карла Великого
и Людовика XIII. Иоанн Вир. Происхождение
демономанического бреда душевно-больных и
сходство этого бреда у различных лиц
IV.
Взгляд на душевно-больных у славян. Связь между
названиями душевных болезней и представлениями
о их происхождении. Представления о
происхождении душевных болезней.
Свидетельства древних сказаний и повестей.
Порча; примеры. Блаженные, юродивые;
каженники. Связь с нечистой силой, колдовство и
ведовство. Оборотничество: огненные змеи.
Полеты на шабаш. Грамота игумена Панфила;
Серапион Владимирский; грамота 1648 года.
Наказания за ведовство. Самосуды; суды и
процессы; меры против колдовства и чародейства
V.
Появление здравых понятий о душевных болезнях.
Указы Карла Великого и Людовика XIV. Протесты
против казней душевно-больных. XVII в. и научная
разработка психиатрии. Возникновение призрения
душевно-больных. Бедлам Заведения для
душевно-больных на континенте. Появление
частных лечебниц для душевно-больных.
Отношение к больным в специальных заведениях и
их содержание; источники дохода. Лечение.
Реформа призрения душевно-больных Р i л е 1.
Система no-restraint; ее распространение. Начало
организации призрения душевно-больных в России.
Устав св. Владимира. Роль монастырей Уложение
1669 г. Указ Петра I в 1723 г.; его отмена в 1727 г.
Указ Петра III в 1762 г. Указ Екатерины II в 1762 г.
Основание лечебниц для душевно-больных в
Петрограде и Москве. Устав приказов
общественного призрения в 1775 г. Первые
заведения для душевно-больных в славянских
землях. Начало преподавания психиатрии в России.
Первая кафедра и первые профессора; первая
клиника
VI.
Устройство лечебниц для душевно-больных.
Отличие от обыкновенных больниц; условия
лечения и безопасности. Разделение лечебниц на
отделения. Наблюдательное отделение и
постельный режим. Отделение лазаретное,
заразное, туберкулезное. Нервно-психическое
отделение. Различные системы постройки
лечебниц (центральных зданий, павильонная,
барачная), их преимущества и недостатки.
Расположение лечебницы и сады. Операционные,
мастерские. Клиники. Общие и специальные
требования от внутреннего устройства лечебницы.
Окна. Двери. Освещение: Ванны. Кухня и буфеты.
Отопление. Вентиляция. Полы. Особенности
устройства различных отделений. Лаборатории,
секционная, административные помещения,
амбулатории
VII.
Заведения для призрения душевно-больных и их
необходимость; колонии; их характерные черты;
устройство; связь колонии с лечебницей.
Возникновение и примеры колоний заграницей и в
России. Посемейное призрение душевнобольных,
его возникновение, устройство и развитие;
организация патронажа. Лечение и призрение
душевно-больных в их жилищах и семьях, развитие
и применение этой системы. Заведения для
идиотов, умственно-отсталых, эпилептиков.
Лечебницы для алкоголиков. Подготовка
надзирательского и служительского персонала
лечебниц
VIII.
Содержание науки психологии и ее методы. Метод
самонаблюдения, экспериментальный,
объективный, психопатологический;
зоопсихология.
Психология описательная и объяснительная,
экспериментальная. Значение методов психологии.
Несостоятельность деления душевной
деятельности на отдельные сферы - интеллекта,
чувства и воли. Ощущение. Психофизический
параллелизм. Количественные и качественные
различия ощущений. Источники ощущений.
Память. Представление. Свойства представлений.
Представления времени и пространства. Понятие.
Ассоциация идей, ее законы и свойства. Условия
связного мышления. Суждение, умозаключение.
Воображение; фантазия
IX.
Нервная клетка, учение о невронах, его
возникновение и развитие. Строение тела неврона,
его дентритов и аксона. Теория динамической
поляризации. Амебоизм невронов. Строение ядра и
ядрышка. Различие невронов. Слои клеток в сером
веществе мозговой коры. Различие функции
невронов. Невроглия и ее значение. Сосуды
вещества головного мозга. Черепно-мозговая
жидкость, ее распределение и значение.
Проекционные и ассоционные или сочетательные
системы головного мозга. Короткие, длинные и
спаечные сочетательные системы .
X.
Метод развития; теория ассоциационных центров F
l е с h в a g'a; ее слабые стороны; ее значение.
Механизм процесса, лежащего в основе душевной
деятельности; учение Сеченова и его значение;
теория условных' рефлексов И. П. Павлова и ее
значение; приложение В. М. Бехтеревым
объективной методики и условных рефлексов к
изучению душевной деятельности человека. Схема
процессов торможения в мозговой коре по
Блуменау. Биологическая сущность
нервно-психического процесса. Теория
молекулярного притяжения М & у n е г t'a. Связь
психических процессов с явлениями
кровообращения (М о ss о и др.). Химический
характер биологического процесса, лежащего в
основе душевной деятельности
XI.
Память. Содержание понятия памяти. Память
органическая и сознательная. Запоминание,
воспроизведение, узнавание, забывание. Типы
памяти; ее общие свойства. Аффективная память.
Индивидуальные различия памяти. Память мужчин
и женщин. Связь памяти с возрастом. Изменение
памяти в старости. Закон Ribot. Примеры
замечательной памяти; Inaudi, Диаманди, Ruckle.
Различная сила памяти; несовершенство
воспроизведения; определение периодов времени;
пробелы и иллюзии воспоминания. Биологическая
основа памяти (Ribot, М o u m а n n, О f f n е г,
Semon)
XII.
Чувственный тон и эмоция. Развитие чуственных
процессов; их количественные и качественные
различия. Чувствования простые и сложные,
низшие и высшие. Чувство эстетическое,
этическое, религиозное, интеллектуальное;
чувство любви. Взгляды James'a на классификацию
эмоций. Настроение и его разновидности: влияние
настроения на процессы душевной жизни. Аффект;
страсть; деление аффектов; описание различных
аффектов. Состояние дыхания и кровообращения
при различных аффектах. Гипотеза James-Lange и
ее значение. Связь ощущений с высшими
чувствованиями. Гипотеза Meynert'a
XIII.
Воля и волевые акты. Движение рефлекторное и
волевое, течение того и другого акта, волевой
акт, волевое усилие, сравнение рефлекторного и
волевого движения. Действие, поступок,
инстинктивные и импульсивные действия;
вспомогательные движения; автоматические
движения. Представления и эмоции, как источник
движения. Побуждение, влечение, стремление,
желание, хотение, намерение, потребность,
страсть. Решение и двигательное представление;
выбор; обдумывание; колебания. Констелляция.
Личность. Мотивы поступков и их оценка. Чувство
усилия воли. Свободная воля и условия
субъективной оценки ее, как таковой; свобода
вели
-лишь субъективно-психологическое понятие.
Личные реакции. Внутренние и внешние волевые
акты. Идеомоторные движения. Внимание,
сосредоточение; пассивное и активное внимание.
Интерес. Условия активного характера внимания.
Устойчивость внимания, рассеянность.
Произвольное мышление
XIV.
Сознание; его свойства. Условия проявления
сознания. Несознаваемая душевная деятельность;
ее значение; примеры и доказательства. Порог
сознания и условия прохождения через него
содержаний сознания. Термины для обозначения
сознаваемого и несознаваемого. Апперцепция.
Самосознание, сознание. Я, его развитие:
органическая основа, личность, изменяемость
личности, Я; мнение James'a о составе личности.
Характер; учение о темпераментах. Классификация
Ribot. Метод индуктивного определения
характеров Лазур
XVI.
Методика психологического исследования
личности. Значение экспериментального
исследования.
Необходимые руководства по экспериментальному
следованию. Условия производства исследования:
обстановка, место, требования, предъявляемые
исследуемому,
исследователю и самому исследованию.
Исследование простых
восприятий со стороны органов зрения, слуха
обоняния, вкуса, кожной поверхности, мышечного
аппарата. Затруднительность строго
обособленного
исследования душевных процессов. Исследование
памяти в различных направлениях. Исследование
ассоциативной деятельности; сообразительности,
воображения. Исследование эмоциональных
процессов.
Исследование внимания в различных
направлениях;
выбор; раздвоение внимания; объем. Исследование
наблюдательности.
Исследование двигательных
Проявлений. Программа исследования личности,
составленная А. Ф. Лазурским
Программа исследования личности (А. Ф.
Лазурский)
XVII.
Содержание психопатологии; симптоматология
душевных болезней. Возможность раздельного
изучения болезненных изменений душевной
деятельности. Изменения количественные и
качественные. Количественные колебания и
различия у людей душевно-здоровых, у людей с
дефектами органов чувств. Уменьшение
количества представлений у душевно-больных,
постоянное и временное. Увеличение количества
восприятий. Изменение яркости представлений.
Изменение быстроты ассоциативных процессов.
Недостаточность ассоциативных реакций.
XVIII.
Расстройство ассоциативного процесса по
существу. Маниакальная бессвязность или
апрозексическая атаксия. Астеническая или
адинамическая ассоциативная атаксия.
Галлюцинаторная спутанность. Гипотезы Wernicke,
Stran-s к у и В l е u l е r. Атимическая или
схизофреническая ассоциативная атаксия.
Персеверация или речевое упорство. Привычные
ассоциации. Обмолвки. Ассоциации по контрасту.
Количественное взаимоотношение ассоциаций у
лиц здоровых и у душевно-больных
XIX.
Расстройство памяти. Гипермнезия, амнезия,
парамнезия. Прирожденные и приобретенные
расстройства памяти. Общая слабость памяти.
Нарастающее понижение памяти. Периодическая
амнезия. Ретро-и антероградная амнезия.
Двойственная и множественная память. Внушенная
амнезия. Частичная амнезия. Источники ложных
воспоминаний. Двойственные воспоминания или
ошибочные отождествления. Конфабуляции.
Pseudologia phantastica
XX.
Обостренная впечатлительность и несоразмерные
восприятия. Иррадиация ощущений. Синэстезия.
Галлюцинации и иллюзии, их определение.
Деление
по органам чувств. Простые и сложные
галлюцинации. Истинные галлюцинации.
Частота галлюцинаций у душевно-больных.
Галлюциноиды, их характеристика.
Гипнагогические, панорамические и внушенные
галлюцинации. Содержание галлюцинаций.
Навязчивость галлюцинаций. Стационарные и
подвижные галлюцинации. Иллюзии, их деление.
Иллюзии Muller-Lyer'a. Односторонние
галлюцинации. Психологическая характеристика
галлюцинаций и их возникновения. Значение
галлюцинаций, как признака душевного
заболевания. Причины, вызывающие появление
галлюцинаций. Зависимость содержания
галлюцинаций от психического состояния больных.
Локализация в пространстве. Отношение больного
к галлюцинациям. Произвольные галлюцинации.
Объективные признаки галлюцинаций. Массовые
галлюцинации. Галлюцинации у не
душевно-больных. Примеры галлюцинаций.
Механизм происхождения галлюцинаций,
различные теории
XXI.
Идеи, привлекающие внимание преимущественно
перед другими. Понятие о навязчивых идеях и
влечениях; появление их у здоровых людей.
История возникновения учения о навязчивых
состояниях. Терминология. Определение W e s t р h
а l'я. Навязчивые сомнения. Бесплодное
мудрствование. Различные случаи навязчивых
представлений. Примеры. Фобии. Пример.
Различные фобии и некоторые своеобразные их
разновидности. Навязчивые явления -
психологически смешанные состояния. Понятие о
насильственных и непреодолимых влечениях.
Характерные свойства навязчивых явлений и
возможность перехода их в бредовые идеи.
Определение навязчивых явлений. Происхождение
навязчивых явлений, мнение Janet, теория F г е u
d'a о происхождении навязчивых явлений. При
каких заболеваниях наблюдаются навязчивые
явления. Дифференциальное распознавание
навязчивых явлений от сходных с ними
XXII.
Бредовые идеи. Свойство бредовых идей: их
неисправимость и сравнительное постоянство.
Оценка терминов "бредовой" и "нелепой" идей.
Субъективная реальность и достоверность
бредовых идей. Разновидности бредовых идей по
содержанию. Условия возникновения и развития
бредовых идей. Источники бредовых идей.
Первичные и вторичные бредовые идеи. Их острое
и хроническое развитие. Стойкость бредовых
идей; фиксированные идеи. Аутохтонные идеи
Wernicke. Сверхценные идеи. Бред. Разновидность
бреда. Терминологический анахронизм.
Происхождение первичного систематизированного
бреда. Влияние аффектов на содержание и
характер бреда; связь бреда с болезненным
процессом; происхождение содержания бреда.
Бредовые неологизмы. Объективные признаки
бреда. Примеры
XXIII.
Патологические расстройства чувственных
процессов. Изменение эмоций у душевно-здоровых
и у душевно-больных. Количественные и
качественные изменения душевного чувства.
Терминология. Первичный и вторичный характер
болезненных эмоций. Повышение душевной
возбудимости; раздражительная слабость.
Понижение душевной возбудимости и тупость
душевного чувства; тупость высших чувствований.
Примеры. Понижение и отсутствие чувства
реальности. Изменение силы эмоций;
физиологические и патологические аффекты и их
характерные свойства. Ответственность при
патологическом аффекте. При каких болезненных
условиях встречаются патологические аффекты;
аффект тоски, raptus melancholicus, аффект ужаса,
религиозного экстаза, недоумения. Примеры.
Болезненное равнодушие. Аффективная
двойственность. Болезненное повышение
настроения; эйфория. Подавленное настроение;
предсердечная тоска. Тревожно-мнительное
настроение. Патологическое настроение и внешние
влияния. Повышение и понижение чувства
приятного; повышение возбудимости неприятного
чувства: anaestesia dolorosa psychica. Психические
идиосинкразии. Фобии
XXIV.
Воля и волевой процесс. Волевые и психомоторные
движения. Порядок изучения болезненных
расстройств двигательных актов. Расстройство
мотивов поступков: аффекты, аффективная
двойственность, симптом последнего слова.
Изменение качества мотивов, их падение и
повышение. Галлюцинаторные мотивы-навязчивые
идеи; бредовые идеи. Расстройства мотивов,
связанные с ассоциативной бессвязностью,
помрачением сознания и слабоумием. Болезненное
расстройство внимания: понижение возбудимости;
поражение внимания при астенических состояниях,
при пониженной деятельности сознания.
Замедление возбудимости внимания,
заторможенность внимания. Повышение
возбудимости, отвлекаемость, утомляемость,
прикованность или прикрепление внимания;
вынужденное внимание. Утрата произвольного
мышления; навязчивое или насильственное
мышление. Болезненное, изменение объёма
внимания
XXV.
Болезненное расстройство влечений. Ослабление
влечений и его выражение; примеры; авулия при
душевных заболеваниях. Усиление влечений;
настойчивость в достижении цели. Влечения
маниакальных больных. Навязчивые влечения и
насильственные поступки; примеры. Различные
виды насильственных и непреодолимых влечений.
Влечение к воровству, к поджогам, к убийству, к
самоубийству; влияние примера, случаи
множественных самоубийств; влечение к
самоистязанию, к грызению ногтей, к
выщипыванию волос; влечение к наркотическим
средствам, к пьянству, к бродяжничеству, ко лжи,
к покупкам, к еде; кликушество. Извращенное
влечение к пище, влечение к несъедобным
веществам. Влечение к животным. Импульсивные
действия и поступки. Тики. Эмирячение
XXVI.
Половое чувство и его развитие. Нормальная
половая сила. Половое влечение. Количественные
и качественные изменения половой возбудимости;
ее повышение, понижение, paradoxia sexualfe
Гетеросексуальные и гомосексуальные половые
извращения. Онанизм, его происхождение и
значение. Садизм и мазохизм, происхождение этих
извращений. Уранизм, педерастия, трибадия;
различные типы гомосексуалистов; теории
происхождения гомосексуальности. Скотоложство.
Фетишизм, его разновидности и происхождение;
трансвестизм. Примеры половых извращений в
истории
XXVII.
Психомоторные симптомы; явления гиперкинеза,
акинеза и паракинеза. Психомоторное
возбуждение, тики, стереотипные и ритмические
движения. Автоматическая речь и письмо,
персеверация и вербигерация. Ступор и
кататоническая скованность. Каталепсия;
восковая гибкость членов; летаргия;
каталелтоидное состояние. Стереотипные позы.
Мутацизм. Эхокинез - эхопраксия, эхолалия,
эхомимия, эхолексия, эхография. Парамимия.
Автоматическая подчиняемость. Негативизм.
Симптом Cranser'а. Значение психологических
теорий. Теория нарушения иннервационного
взаимоотношения между корой головного мозга и
подкорковыми центрами
XXVIII.
Расстройство сознания. Различные виды
спутанности сознания. Сноподобное и
просоночное состояние. Ступор и его
разновидности. Патологический автоматизм;
примеры; сомнамбулизм. Раздвоение личности.
Нарушение самосознания; деперсонализация;
изменения личности. Колебания напряжения
сознания, одностороннее напряжение сознания.
Сознание болезненного состояния.
Бессознательные состояния
XXIX.
Расстройство сна у душевно-больных;
расстройство в периоде засыпания, сна и
пробуждения; расстройства количественные и
качественные; бессонница и сонливость. Значение
состояния сна для предсказания при душевных
болезнях. Сновидения у душевно-больных.
Повышение и понижение утомляемости у
душевно-больных; чувство усталости
XXX.
Нервные поражения при душевных болезнях; их
виды. Расстройства движения - парезы и
параличи, апоплектиформные и эпилептиформные
приступы, поражения глазодвигательных нервов,
тазовых органов; судорожные явления; дрожание
и его разновидности; расстройство координации
движений; расстройство речи; изменение голоса;
расстройство письма и почерка. Расстройства
чувствительности; боли, предсердечная тоска,
расстройства органов чувств. Изменение
рефлексов при душевных болезнях; мышечный
валик; изменение электрической возбудимости
нервов и мышц. Изменения зрачковой реакции при
душевных болезнях; реакция при замыкании
глазных щелей, психическая реакция,
нейротоническая реакция
XXXI.
Расстройство секреторных функций -
слезоотделения, потоотделения, отделения
желудочного сока. Вазомоторные
расстройства-активная и пассивная гиперемия,
синюха, головокружения, обмороки;
дермографизм; кожные кровоизлияния; эритема;
предсердечная тоска. Трофические расстройства:
общий упадок питания, падение веса больных;
прогностическое значение прибыли веса;
поседение волос и облысение, изменение их цвета;
сыпи, кожные поражения; слизистый отек;
прободающая язва; пролежень; кровяная опухоль,
отэматома; серозная опухоль уха; изменения
ногтей; выпадение зубов; поражение костной
ткани, суставов; трофическая язва и разрыв
мочевого пузыря. Кровавый пот. Расстройство
менструаций при душевных болезнях и значение
их восстановления для предсказания
XXXII.
Нарушения кровообращения у душевно-больных;
расстройства сердечно-сосудистой деятельности;
сфигмография при душевных болезнях; состояние
кровяного давления при различных формах
психозов. Приложение теории ваго- и
симпатикотонии к клинике душевных болезней.
Расстройства дыхания; расстройства
желудочно-кишечного тракта. Температура тела
при душевных болезнях. Функция внутренних
половых органов
ХХХIII.
Морфологический состав крови при душевных
болезнях. Биологические свойства крови при
душевных болезнях; реакция отклонения
комплемента в сыворотке крови; реакция
Abderhaldien'a; антипротеолитические свойства
сыворотки крови душевно-больных; другие
ферменты, липоиды. Изменения состава
цереброспинальной жидкости при душевных
болезнях; плеоцитоз; удельный вес, давление;
реакция Nonne-Apelt'a; реакция отклонения
комплемента в цереброспинальной жидкости.
Значение четырех реакций. Изменения состава
мочи при душевных болезнях, появление в
ней патологических элементов.
Газообмен
XXXIV.
Этиология душевных болезней. Причины
предрасполагающие и производящие; значение
этого деления. Предрасположение общее и
индивидуальное. Влияние современной культуры и
цивилизации на душевную заболеваемость.
Влияние войны. Политические движения и
революционные эпохи. Значение расы и
национальности; количественные и
качественные различия душевных заболеваний
среди различных народов. Влияние климата.
Влияние профессии; военная служба. Влияние
возраста. Влияние пола. Семейное состояние
XXXV.
Понятие о здоровой и психопатической
наследственности, вырождении, или дегенерации
и
возрождении, или регенерации. Теория W е i s m а n
n'а Точность наследственной передачи. Различные
направления передачи наследственных свойств,
неосновательность распространенного деления.
Наследственность односторонняя и
двухсторонняя, прогрессирующая и
регрессирующая, однородная и разнородная.
Своеобразные особенности наследственной
передачи. Теория М e n d е l'я, ее приложение к
растениям, животному и человеку; трудность
изучения наследственных влияний у людей.
Значение теории Mendel'я для психопатологии.
Передача психопатических свойств через отца,
мать, через обоих родителей. Изучение
психопатической наследственности в
количественном отношении. Значение
психопатической наследственности при различных
формах душевных болезней. Рецессивный и
доминирующий характер душевных заболеваний.
Психопатическая конституция и ее влияние на
клиническую картину душевных болезней
XXXVI.
Определение понятия о вырождении. Возможно ли
приобретенное вырождение? Пример вырождения в
ряде поколений. Схема Моrеl'я. Наблюдение Н а г b
о l l а; закон предварения или опережения Mot t'a.
Факторы вырождения: кровосмешение,
алкоголизм, сифилис и др. Возрождение. Взгляды
Lombroso на гениальность и вырождение. Значение
условий зачатия, внутриутробной жизни, акта
родов и первого детского возраста в этиологии
душевных болезней. Значение отрицательных
условий воспитания
XXXVII.
Причины производящие; их деление на
психические и телесный Общая оценка значения
психических причин. Душевная травма. Значение
моральных факторов в связи с учением Freud'a и
Iung'a. Причины психогенные, эндо-психические.
Спиритизм. Тюремное заключение. Душевное
заражение. Примеры. Индукция. Переутомление.
Неправильный образ жизни. Половые излишества и
половое воздержание. Голодание. Лишение сна.
Механическая травма; воздушная контузия.
Повешение. Послеоперационные психозы.
Физические факторы - внешняя температура,
метеорологические условия и барометрическое
давление, электричество, шум
XXXVIII.
Этиологическое значение отравлений. Отравления
экзогенные. Эндогенные отравления,
обусловленные расстройством внутренней
секреции и болезнями обмена веществ.
Этиологическое значение болезней головного
мозга и других нервных болезней. Этнологическое
значение острых и хронических инфекционных
болезней. Этиологическое значение болезней
внутренних органов. Этиологическое значение
физиологических процессов (менструации,
беременность, роды и после-родовой период,
лактация)
XXXIX.
Признаки вырождения, их деление на физические и
психические. Анатомические, физиологические и
психические признаки вырождения. Значение и
оценка признаков вырождения
XL.
Течение душевных болезней; их начало;
болезненные состояния; деление течения
душевных болезней на периоды: предвестников,
развития, полного развития, исхода; исход в
выздоровление, поправление, неизлечимое
состояние, смерть. Осложнения душевных
болезней. Различные формы течения душевных
болезней. Продолжительность душевных
болезней.
XLI.
Принципы распознавания и классификации
душевных болезней. Принцип клинический;
значение течения болезни и симптомов. Принципы
психологический, этиологический,
патологоанатомический. Предсказание при
душевных болезнях. Комбинированные психозы.
Распознавание пограничных состояний между
душевной болезнью и здоровьем. Симуляция и
диссимуляция
XLII.
Исследование душевно-больного. Анамнез.
Исследование физического состояния больного;
исследование его психического состояния.
Катамнез. Вскрытие. Составление истории
болезни
XLIII.
Необходимость классифицирования. Возникновение
и развитие классифицирования душевных болезней
и его трудность. Классификации старого времени:
F.Plater; психо-симптоматическое или
диалектико-эмпирическое направление
классификаций (Pinel, Esquirol, Guislain, Prichard,
Flemming и др.); психологические классификации
Starck'a и Heinrоth'a; соматические - Lorry,
Langermann'а. Неустановленностъ психиатрических
терминов старого времени. Учение о единстве
болезненных форм (Neumann, Griesinger). Попытка
применения этиологического принципа (Morel).
Попытка патологоанатомического и
патологофизиологического обоснования
классификаций в более новое время (Voisin,
Meynert). Применение смешанного принципа,
патогенетического и анатомического (Magnan,
Krafft-Ebing). Психологическая классификация
Hammon d'a, Wernicke. Классификация русских
авторов (Бехтерев, Корсаков). Классификация
Кraepelin'a,
основания, особенности и
значение. Классификация
Рыбакова
XLIV.
Профилактика душевных болезней; важность и
необходимость профилактических мер для
государства и общества.
Социально-профилактические меры. Меры против
распространения психопатической и
невропатической наследственности; пропаганда
здоровых браков, ее содержание; необходимость и
значение законов, ограничивающих вступление в
брак. Кастрация и стерилизация ради евгенических
целей. Искусственное прерывание беременности.
Охрана здоровых беременных я кормящих женщин.
Борьба с алкоголизмом. Сифилис и проституция.
Меры против психических факторов. Воспитание и
обучение. Профилактическое значение заведений
для душевно-больных. Меры предупреждения
душевных заболеваний
в войсках
XLV
Общие приемы лечения душевных болезней.
Показания для помещения в лечебницу.
Преимущества пребывания в лечебнице; режим
лечебницы; система нестеснения; постельное
содержание. Психическое лечение
душевно-больных. Значение внушения в гипнозе и
методы рациональной психотерапии. Обращение
врача с больными. Поступление в лечебницу.
Свидания; отпуски, разрешение свободного
выхода. Переписка. Занятия и труд
душевно-больных; трудоспособность больных.
Развлечения. Физические методы лечения.
Водолечение; длительные ванны; тепло-влажные
обертывания; души. Прогулки и пребывание на
свежем воздухе. Электротерапия; Фототерапия.
Лекарственное лечение; средства наркотические,
успокаивающие, снотворные. Органотерапия.
Искусственное повышение температуры тела.
Подкожное введение кислорода. Оперативное
лечение. Лечение состояний возбуждения.
Насильственное кормление больных. Лечение
неопрятности и уход за неопрятными больными
XLVI.
Общий план организации сети специальных
заведений для душевно-больных в городах и в
стране. Значение обособления специальных
заведений для военных больных. Централизация и
приближение помощи к населению. Помещение
душевно-больных в лечебные заведения.
Освидетельствование душевно-больных.
Выписывание душевно-больных из лечебницы.
Организация помощи душевно-больным на театре
военных действий.
Литературные источники

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Курс общего учения о душевных болезнях» (авторы: Осипов В. П.), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта