Книги / Научная и научно-популярная литература / Общественные и гуманитарные науки / Педагогика, образование / Общие вопросы / Организация образования
Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Педагогика / Учебники: основные
Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Педагогика / Учебники: основные
Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебник
Брыксина Ольга Федоровна, Пономарева Елена Александровна, Сонина Мария Николаевна
Код товара: 4817495
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
-30%
2 772
3 960
Доставим в
г. МоскваПланируемая дата
2 мая (Чт)
Курьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2019 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года
Описание
Характеристики
Цель учебника - формирование ИКТ-компетентности будущего учителя-предметника, профессиональной готовности к проектированию и организации образовательного процесса, внеурочной и культурно-просветительской деятельности на основе инновационных образовательных моделей с использованием средств информационно-коммуникационных технологий.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).
Может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).
Может быть полезен магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам.
Содержание
Список сокращений
Введение
Глава 1. ИКТ-компетентность ка вызов
информационного общества
глава 2. Дидактический потенциал средств и
сервисов информационно-коммуникационных
технологий
Глава 3. Реализация деятельностного подхода:
инновационные педагогические модели в учебном
процессе
Глава 4. Информационно-коммуникационные
технологии во внеурочной и
культурно-просветительской деятельности
Глава 5. Информационно-образовательная среда
образовательной организации: анализ основных
компонентов
Глава 6. Информационно-коммуникационные
технологии как средство самообразования и
самопрезентации педагога
Заключение
Список рекомендуемой литературы
Введение
Глава 1. ИКТ-компетентность ка вызов
информационного общества
глава 2. Дидактический потенциал средств и
сервисов информационно-коммуникационных
технологий
Глава 3. Реализация деятельностного подхода:
инновационные педагогические модели в учебном
процессе
Глава 4. Информационно-коммуникационные
технологии во внеурочной и
культурно-просветительской деятельности
Глава 5. Информационно-образовательная среда
образовательной организации: анализ основных
компонентов
Глава 6. Информационно-коммуникационные
технологии как средство самообразования и
самопрезентации педагога
Заключение
Список рекомендуемой литературы
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебник» (авторы: Брыксина Ольга Федоровна, Пономарева Елена Александровна, Сонина Мария Николаевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!