Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 5

Петерсон Людмила Георгиевна, Майер Алексей Александрович, Абдуллина Лилия Энгелевна

Код товара: 4843693
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
-30%
139
198
Доставим в
г. Москва
Планируемая дата
21 апреля (Вс)
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 3 500 ₽
В пункт выдачи
от 77 ₽
бесплатно от 2 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Год издания:
2014 г.
Может быть отгружен товар указанного или более позднего года

Описание

Характеристики

Данное пособие предназначено для организации обучения и самообразования педагогов системы дошкольного образования. В нем представлены материалы семинаров по актуальным для современного дошкольного образования вопросам. В структуре каждого семинара выделены интерактивные лекции, практические материалы для организации активных форм работы с педагогами ("круглых столов", мозговых штурмов, креативных игр, аналитических и рефлексивных практикумов и т. д. ), материалы для самостоятельного изучения. Пособие адресовано специалистам методических служб муниципалитетов, дошкольных образовательных организаций (руководителям и их заместителям, старшим воспитателям, методистам, педагогическим работникам), преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.
количество томов
1
количество страниц
112 стр.
переплет
Мягкая обложка
размеры
208x145x5 мм
цвет
Жёлтый
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
формат
60x90/16 (145x215 мм)
ISBN
978-5-93134-439-3
стандарт
возрастная категория
18+ (нет данных)
вес
код в Майшоп
4843693
язык
русский

Содержание

Л.Л. Тимофеева, А.А. Майер
Проблемы и перспективы детства в современной
России
Л.Г. Петерсон, Л.Э. Абдуллина
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
"СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В
ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ"
Практический семинар "Реализация
системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон
в контексте преемственности дошкольного и
начального общего образования"
ТЕМА 1. МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРЕДПОСЫЛОК УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ
ДЕЙСТВИЙ НА ОСНОВЕ
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
"Методологические основы дидактической системы
деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон"
Интерактивная лекция "Концептуальные идеи
формирования универсальных умений и их
предпосылок. Роль и место дошкольного
бразования в формировании умения учиться"
ТЕМА 2. СИСТЕМА ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ
ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА
Интерактивная лекция по теме "Дидактические
принципы деятельностного метода как
необходимые психолого-педагогические условия
организации образовательного процесса в
современном детском саду"
Практикум "Реализация дидактических принципов
деятельностного метода в образовательном
процессе современного детского сада"
ТЕМА 3. ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА
ОБУЧЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ
СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Интерактивная лекция по теме "Роли педагога и
ребенка в образовательном процессе в рамках
системно-деятельностного подхода"
Круглый стол "Готовность к самоизменению и
саморазвитию как важнейшие ценности
современного образования"
Интерактивная лекция по теме "Рефлексивная
самоорганизация как эффективный способ
организации самоизменения"
Интерактивная лекция по теме "Целостная
структура технологии деятельностного метода"
Консультация для педагогов "Особенности
конструирования образовательных ситуаций в
технологии деятельностного метода (технологии
"Ситуация")"
Круглый стол "Возможные риски реализации
технологии деятельностного метода обучения в
детском саду и пути их предотвращения"
Практикум "Конструирование образовательных
ситуаций ОНЗ и отдельных ситуаций затруднения в
технологии "Ситуация""
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Схема анализа соответствия
образовательного процесса дидактическим
принципам деятельностного метода
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Структура школьного урока в
технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон
(ТДМ)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Образец оформления логической
основы образовательной ситуации ОНЗ
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Анализ образовательной ситуации
ОНЗ
А.А. Майер, Л.Л. Тимофеева
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ "РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС:
ПОСТРОЕНИЕ ПАРТНЕРСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ СЕМЬЕЙ И ДОШКОЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ"
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ "СЕМЬЯ И
ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ"
Погружение в проблему "Стратегия и тактика
построения партнерских взаимоотношений между
дошкольной образовательной организацией и
семьей"
Интерактивная лекция "Современные технологии
построения взаимодействия в образовательном
процессе"
ШАГ ПЕРВЫЙ. ФОРМУЛИРОВКА МИССИИ, ИЛИ
ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛИ
Методика "Саммит позитивных перемен"
ШАГ ВТОРОЙ. РАЗРУШЕНИЕ СТЕРЕОТИПОВ
Организационно-деятельная игра "Повышение
толерантности во взаимоотношениях педагогов и
родителей"
Самодиагностика для педагогов и родителей
"Способности фасилитатора"
Тренинг "Развитие навыков фасилитации"
ШАГ ТРЕТИЙ. ОСОЗНАНИЕ НЕРАЗДЕЛИМОСТИ
ИНСТИТУТОВ ВОСПИТАНИЯ
Написание эссе по теме "Партнерство институтов
воспитания ребенка: за и против"
Деловая игра "Родители обязаны, педагоги
должны"
Совместный поиск решения проблем. Разработка
сценариев родительских собраний на основе
технологий фасилитации
ШАГ ЧЕТВЕРТЫЙ. ПОИСК РЕСУРСОВ ДЛЯ РЕШЕНИЯ
ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ
Практикум "Разработка сценариев мероприятий на
основе технологий фасилитации"
Проведение родительского собрания с
использованием метода фасилитации "Мировое
кафе" [28] по теме "Расширение зоны
самостоятельности детей и ответственности за
собственную безопасность"
Опытно-педагогическая работа. Анализ
результатов
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ. Анкета для родителей

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 5» (авторы: Петерсон Людмила Георгиевна, Майер Алексей Александрович, Абдуллина Лилия Энгелевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта