Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Литература. Чтение. Развитие речи / Учебники: доп. пособия

Введение в методику обучения литературе. Учебное пособие

Сосновская Ирина Витальевна, Романичева Елена Станиславовна

Код товара: 4848484

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

-30%

308

440

Доставим в

г. Химки, Московская обл.

Планируемая дата

5 мая (Вс)

Курьером

бесплатно от 10 000 ₽

В пункт выдачи

от 155 ₽

бесплатно от 10 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Флинта

Год издания:

Описание

Характеристики

Пособие раскрывает содержание тех разделов современной теории и методики обучения литературе, которые помогут в понимании и освоении методологических подходов к преподаванию литературы на современном этапе и подготовят студентов-бакалавров к изучению более сложного в научно-методическом отношении магистерского курса методики преподавания литературы. Пособие представляет собой цикл лекций, каждая из которых сопровождается вопросами и заданиями для самостоятельной работы, списком рекомендуемой литературы. Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам-специалистам и студентам-бакалаврам (специальность 050301.65 - "Русский язык и литература"; направление подготовки 050300.62 - бакалавр филологического образования); также оно может быть использовано при работе по новым стандартам ФГОС ВПО "Педагогическое образование". 4-е издание, стереотипное.

количество томов

количество страниц

204 стр.

переплет

Мягкая обложка

размеры

205x145x9 мм

цвет

Фиолетовый

тип бумаги

офсетная (60-220 г/м2)

формат

60x88/16 (140x205 мм)

ISBN

978-5-9765-1034-0

стандарт

30 шт.

возрастная категория

18+ (нет данных)

вес

210 г

код в Майшоп

4848484

язык

русский

Содержание

Введение
Лекция 1. Методика обучения литературе как
научная дисциплина. Статус методики как науки,
взаимосвязь с другими дисциплинами
Лекция 2. Литература как учебный предмет в
современной школе. Цели литературного
образования. Принципы обучения литературе
Лекция 3. Парадигмы литературного образования.
Содержание литературного образования. Критерии
отбора художественных текстов для изучения
Лекция 4. Стандарт, предметная программа и
предметный учебник
Лекция 5. Современная концепция чтения. Чтение
школьника как социально-методическая проблема.
Новая модель детского чтения
Лекция 6. Чтение как диалог. Чтение "как труд и
творчество"
Лекция 7. Обучение пониманию художественного
текста как задача литературного образования.
Понимание и смысл
Лекция 8. Школьный литературный анализ
художественного произведения
Лекция 9. Приемы и технологии школьного
литературного анализа
Лекция 10. Интерпретация художественного
произведения в системе школьного литературного
образования: филологический и методический
аспекты
Список литературы

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Введение в методику обучения литературе. Учебное пособие» (авторы: Сосновская Ирина Витальевна, Романичева Елена Станиславовна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!