г. Москва
8 (495) 221-88-72
Каталог товаров
Каталог
Поиск
ВходИзбранноеКорзина
АкцииМайшоп.Гид2024 — ГОД СЕМЬИФГОС: УЧЕБНИКИ И УМКШКОЛЬНЫЙ БАЗАРСОБИРАЕМ РАНЕЦ В ШКОЛУИНОСТРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫИГРУШКИРЮКЗАКИ И РАНЦЫ
Мой кабинет
Покупатель
КнигиОбразованиеКанцтоварыКниги на иностранных языкахИгрушкиХоббиСувенирыВидео, музыка, софт
Книги
Акции в разделеГид по разделу
В программе лояльности

Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии. Методы обучения детей с аутизмом и др. особенностями

Барбера Мэри Линч, Расмуссен Трейси

Код товара: 4850994
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
Миниатюра 1
Миниатюра 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. Москва
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Рама Паблишинг
Оригинальное название:
The Verbal Behavior Approach: How to Teach Children with Autism and Related Disorders
Год издания:
2022
Переводчик:
Сергеев Д. Г.
Редактор:
Сапожникова Светлана

Описание

Характеристики

Ранее книга выходила под названием "Детский аутизм и вербально-поведенческий подход (The Verbal Behavior Approach): Обучение детей с аутизмом и связанными расстройствами". Вербально-поведенческий подход (The Verbal Behavior Approach) представляет собой форму прикладного анализа поведения (ABA), особенно эффективную при работе с детьми, обладающими минимальными речевыми способностями или вообще не умеющими говорить. В этой книге Мэри Линч Барбера, аналитик поведения, обладающий сертификатом BCBA, и мать аутичного ребенка, делится своим опытом для того, чтобы объяснить, что такое вербально-поведенческий подход и как его использовать. Читатели узнают, как помочь детям развить речевые навыки, как учить неговорящих детей общаться с помощью языка жестов, как свести к минимуму проблемное поведение, а также как обучить детей важным навыкам самообслуживания. 3-е издание.
код в Майшоп
4850994
возрастная категория
16+
количество томов
1
количество страниц
264 стр.
размеры
240x166x15 мм
формат
70x100/16 (170x240) мм
ISBN
978-5-91743-082-9, 978-5-9174-3103-1
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Оранжевый
стандарт
10 шт.
вес
442 г
переплёт
Мягкая обложка

Содержание

Предисловие к русскому изданию
Благодарности
Предисловие
Введение
Глава 1.
Первое знакомство с прикладным анализом
поведения
Глава 2.
Основы прикладного анализа поведения
Глава 3.
Оценка навыков ребенка
Глава 4.
Подбор подкрепителей
Глава 5.
Навык выражения просьбы
Глава 6.
Развитие речи у неговорящих детей
Глава 7.
Безошибочное обучение и использование
процедуры переноса
Глава 8.
Обучение рецептивным навыкам и другим
невербальным оперантам
Глава 9.
Обучение вербальным оперантам
Глава 10.
Объединение различных частей программы
Глава 11.
Как учить ребенка пользоваться туалетом и
другим важным навыкам самообслуживания
Глава 12.
Заключительные мысли
Комментарии к разделам
Приложение 1.
Словарь используемых терминов
Приложение 2.
Вербально-поведенческая оценочная форма
Приложение 3.
Примеры жестового языка
Приложение 4.
Дневник наблюдений
Приложение 5.
Еженедельные дневники наблюдений
Приложение 6.
Полезные интернет-ресурсы
Список таблиц
Именной указатель
Предметный указатель

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Товары издательства "Рама Паблишинг"

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии. Методы обучения детей с аутизмом и др. особенностями» (авторы: Барбера Мэри Линч, Расмуссен Трейси), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта