Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства

Об авторах
О научных редакторах
Предисловие директора Института изучения
детства, семьи и воспитания РАО Натальи Агре
Предисловие директора АНО "Азбука семьи"
Дениса Салтеева
Введение
Благодарности
Отзывы родителей
ЧАСТЬ I
Семейная система
Урок 1.1. Откуда мы родом?
Урок 1.2. Какой фундамент у семейной системы?
Урок 1.3. С чего начинается детство?
Урок 1.4. Какие ресурсы нужны родителям?
Урок 1.5. Как сберечь
психическое здоровье ребенка?
Урок 1.6. Какие качества родители формируют в
детях?
ЧАСТЬ II
Привязанность
Урок 2.1. Что такое привязанность и как она
работает?
Урок 2.2. Какое значение имеют перинатальный
период и роды?
Урок 2.3. Как дети выбирают своих взрослых?
Урок 2.4. Какие бывают типы привязанности?
Урок 2.5. После семи уже поздно?
Урок 2.6. Чем грозит нарушение привязанности?
ЧАСТЬ III
Детская
психологическая травма
Урок 3.1. Что может сломать детей?
Урок 3.2. Как у детей возникают "малые травмы"?
Урок 3.3. Как сказываются на детях
"большие" и "повторяющиеся" травмы?
Урок 3.4. Какие последствия у "травмы развития"?
Урок 3.5. Как стресс влияет на развитие мозга
ребенка?
Урок 3.6. Как помочь ребенку справиться с
последствиями травм?
ЧАСТЬ IV
Трудное поведение
Урок 4.1. Трудный или удобный?
Урок 4.2. Каким бывает трудное поведение
родителей? Урок 4.3. Почему дети бывают
непослушными?
Урок 4.4. Нужны ли наказания для послушания?
Урок 4.5. Почему дети плохо себя ведут?
Урок 4.6. Когда с детьми по-настоящему трудно?
ЧАСТЬ V
Подростковый возраст
Урок 5.1. Как быть родителем подростка?
Урок 5.2. Какие навыки важно формировать у
подростков?
Урок 5.3. Для чего меняются отношения родителей
и детей?
Урок 5.4. Кто главный в выборе профессии? Урок
5.5. Когда происходит сепарация?
Урок 5.6. Куда приводит детство?
Список рекомендуемой литературы