Как заговорить на любом языке. Увлекательная методика

Введение
Глава 1. С чего начать
Десять причин, почему каждому стоит выучить
иностранный язык
Какой язык лучше выбрать?
Выбор целей
План действий
Ищите ресурсы
Если мотивация изменилась
Упражнения
Пример ответов: ученица А
Глава 2. Как использовать время
Как скоро можно выучить язык?
Как распределять время
Режим 15-30-15
Режим "три дня рабочих - четыре выходных"
Раз или два в неделю
Вырабатывайте хорошие привычки
Лучше меньше, но чаще
Двухскоростной режим учебы
Использование "пустого времени"
Когда делать перерывы
Что делать, если график неожиданно изменился
Упражнения
Пример ответов: ученик Б
Глава 3. Курсы и занятия с преподавателем
Занятия индивидуальные или групповые?
Где искать курсы?
Как извлечь максимум пользы из групповых
занятий
Если вы опережаете группу
Если вы отстаете от группы
Где искать преподавателя?
Как наладить отношения с преподавателем: пять
пунктов
Подготовка к занятиям
Выполнение домашней работы
Онлайн или офлайн
Что должно насторожить
Упражнения
Пример ответов: ученица В
Глава 4. Как учить слова
Зачем учить слова?
Насколько активно нужно учить слова?
Какой тип обучения вам ближе?
Разные типы - разные подходы к учебе: десять
приемов
Могущество контекста
Учить слова, употребляя их
Выбор слов и расстановка приоритетов
Упражнения
Пример ответов: ученик Г.
Глава 5. Освоение грамматики
К чему городить огород?
Основные понятия
Три этапа усвоения грамматики
Исключения из правил
Как работать с учебником грамматики
Упражнения
Пример ответов: ученик Д
Глава 6. Устная речь
Как заговорить на иностранном языке
Ошибки
Акцент
Произношение
Интонация
Язык тела и невербальная коммуникация
Учите язык так, чтобы говорить на нем
Как реагировать на поправки
"А давайте перейдем на английский!"
Языковой этикет
Поиск собеседников
Как обходить пробелы в знаниях
Упражнения
Пример ответов: ученик Е
Глава 7. Аудирование
Тренировка слуха
Что нужно услышать?
Диктанты
Подкасты
Радио
Телепередачи/фильмы
Субтитры и дублирование
Упражнения
Пример ответов: ученица Ж
Глава 8. Чтение
Зачем читать?
Что читать?
Типичные трудности
Четыре читательских навыка
Выбор целей и ориентиров
"Чтение с закрытыми глазами"
Когда смотреть слова в словарях
Электронные книги
Параллельные тексты и миф о двуязычных книгах
О переводах
Упражнения
Пример ответов: ученик И
Глава 9. Использование информационных
технологий
Почему нам нужны ИТ?
Программы интервального повторения
Ведущие приложения по обучению
иностранным языкам
Восемь бесплатных сайтов для изучения языков
Социальные сети
Настройте показ новостей
Поиск по хештегам
Группы по изучению языка
Онлайновое сообщество
И все же ИТ нужны не всегда
Виртуальное погружение
Упражнения
Пример ответов: ученик К
Глава 10. Как избавиться от иностранного налета
Почему ваша речь звучит по-иностранному?
Что такое идиома?
Почему люди используют идиомы?
Необычные выражения со всего света
Учите идиомы
Юмор на иностранном языке
Уважайте чужие культурные традиции
Думайте на иностранном языке
Упражнения
Пример ответов: ученица Л
Глава 11. Сдача тестов и получение сертификатов
Зачем сдавать экзамены?
Определите свой уровень
Общеевропейские компетенции владения
иностранным языком
Подстройте учебу под свой уровень
Как высоко стоит забираться?
Учитесь лучше сдавать экзамены
Упражнения
Пример ответов: ученик М
Глава 12. Продолжение следует
Дни подзарядки
Можно ли забыть язык?
Как узнать, что язык начал забываться?
Повторение и пересмотр
Долгая игра
Языки и социализация
Продолжайте учить все новые языки
Жонглируя множеством языков
В заключение