Формирование связной речи детей 4-5 лет. Планирование, конспекты занятий, лексический материал. ФГОС
Сластья Лариса Николаевна
Код товара: 500232
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Нет в наличии
Доставим в
г. МоскваКурьером
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Описание
Характеристики
Представленные в пособии комплексные занятия отвечают требованиям ФГОС ДО к содержанию коррекционно-развивающей работы с дошкольниками 4-6 лет по формированию речи, предупреждению и исправлению различных её нарушений. Деятельность дошкольников, сопровождаемая педагогом, основана на интеграции и взаимодополнении содержания образовательных областей "Речевое развитие", "Познавательное развитие", "Социально коммуникативное развитие", "Физическое развитие" и направлена на развитие познавательных, речевых, игровых умений, компонентов устной речи детей, практическое овладение нормами речи и культуры поведения, достижение положительных результатов в коммуникативной деятельности. Правильное, четкое произношение детьми звуков и слов имеет особое значение в подготовке ребенка к успешному обучению в школе. Предложенные разработки организованной образовательной деятельности по расширению и уточнению словаря, обучению связной речи, элементам грамоты и развитию лексико-грамматических категорий позволят педагогу эффективно решить эту важную задачу, помогут детям достигнуть необходимых целевых ориентиров образования на этапе завершения дошкольного возраста. Адресовано учителям-логопедам, воспитателям ДОО, полезно родителям, имеющим детей с проблемами в речевом развитии. 3-е издание, переработанное.
код в Майшоп
500232
возрастная категория
18+ (нет данных)
количество томов
1
количество страниц
232 стр.
размеры
200x140x10 мм
страна изготовления
Россия
формат
60x84/16 (145x200) мм
ISBN
978-5-7057-2199-3, 978-5-7057-3384-2, 978-5-7057-4725-2
тип бумаги
газетная (30-52 г/м2)
цвет
Жёлтый
стандарт
30 шт.
вес
164 г
язык
Русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Введение
Примерное перспективное планирование
логопедической работы
Сентябрь - ноябрь
Декабрь - февраль
Март - май
Примерное тематическое планирование изучения
лексических тем
Занятия по расширению и уточнению словаря
Тема: Детский сад
Тема: Осень
Тема: Овощи
Тема: Фрукты
Тема: Овощи - фрукты
Тема: Поздняя осень
Тема: Перелетные птицы
Тема: Игрушки
Тема: Зима
Тема: Зимующие птицы
Тема: Новый год. Ёлка
Тема: Домашние животные
Тема: Домашние птицы
Тема: Дикие животные
Тема: Одежда
Тема: Обувь
Тема: Ранняя весна
Тема:Марта
Тема: Семья
Тема: Мебель
Тема: Посуда
Тема: Транспорт
Тема: Части тела
Тема: Лето
Занятия по развитию связной речи
Тема: Ответы на вопросы
Тема: Составление простых предложений по
вопросам
Тема: Составление предложений по вопросам и
демонстрация действий
Тема: Составление простых предложений по
картинке
Тема: Построение простого предложения из - слов
по теме "Зима"
Тема: Составление простого предложения из -
слов по картинке "Зимующие птицы"
Тема: Заучивание стихотворения С. А. Васильевой
"Обувной магазин"
Тема: Дословный пересказ небольшого рассказа (с
помощью педагога). Дикие животные
Тема: Заучивание простых стихотворений. Посуда
Тема: Ранняя весна. Пересказ небольшого текста
Тема: Диалог со сверстниками
Тема: Вопросы и ответы на них. Посуда
Тема: Составление небольшого рассказа по
образцу (картинный план)
Тема: Вопросы и ответы на них. Профессии
Тема: Составление небольшого рассказа по
сюжетной картине. Лето. Картина "На даче"
Конспекты занятий по обучению элементам
грамоты
Тема: Артикуляционный аппарат
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Звук [а], буква "А"
Тема: Звук [у], буква "У"
Тема: Звуки [а], [у]
Тема: Звук [и], буква "И"
Тема: Звук [о], буква "О"
Тема: Звуки [о], [щ']
Тема: Гласные звуки [а], [о], [у], [и]
Тема: Звук [э]
Тема: Звук [м], буква "М"
Тема: Звук [н], буква "Н"
Тема: Звук [п], буква "П"
Тема: Звук [ы], буква "Ы"
Тема: Звук [к], буква "К"
Конспекты занятий по развитию
лексико-грамматических категорий
Тема: Существительные с
уменьшительно-ласкательными суффиксами
Тема: Существительные единственного и
множественного числа в И. п.
Тема: Существительные единственного числа в В.
п.
Тема: Глаголы повелительного наклонения
Тема: Согласование существительных с глаголами
ед. и мн. числа настоящего времени
Тема: Предлоги на - с
Тема: Предлоги в - из
Тема: Образование существительных ед. и мн.
числа с помощью суффиксов -онок, -ёнок
Тема: Предлоги за - по
Тема: Образование существительных ед. и мн.
числа с помощью суффиксов -онок, -ёнок
Тема: Практическое усвоение окончаний глаголов
женского и мужского рода прошедшего времени
Тема: Практическое усвоение окончаний глаголов
женского и мужского рода прошедшего времени
Тема: Предлоги у - к
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Предлоги с - из
Тема: Предлоги в - из
Тема: Предлоги под - над
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Предлоги за - перед
Тема: Употребление существительных в
дательном падеже
Тема: Приставочные глаголы
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Образование антонимов
Дополнительный материал для педагогов
Сравнительная характеристика речи детей
Речевая карта
Лексический материал по автоматизации звуков
М. Г. Ганюшина
Шипящие звуки [ш], [ж], [ч'], [щ']
И. С. Еремеева
Звук [л]
Е. И. Малюго
Звук [р]
Н. С. Самоделкина
Звук [р']
Литература
Примерное перспективное планирование
логопедической работы
Сентябрь - ноябрь
Декабрь - февраль
Март - май
Примерное тематическое планирование изучения
лексических тем
Занятия по расширению и уточнению словаря
Тема: Детский сад
Тема: Осень
Тема: Овощи
Тема: Фрукты
Тема: Овощи - фрукты
Тема: Поздняя осень
Тема: Перелетные птицы
Тема: Игрушки
Тема: Зима
Тема: Зимующие птицы
Тема: Новый год. Ёлка
Тема: Домашние животные
Тема: Домашние птицы
Тема: Дикие животные
Тема: Одежда
Тема: Обувь
Тема: Ранняя весна
Тема:Марта
Тема: Семья
Тема: Мебель
Тема: Посуда
Тема: Транспорт
Тема: Части тела
Тема: Лето
Занятия по развитию связной речи
Тема: Ответы на вопросы
Тема: Составление простых предложений по
вопросам
Тема: Составление предложений по вопросам и
демонстрация действий
Тема: Составление простых предложений по
картинке
Тема: Построение простого предложения из - слов
по теме "Зима"
Тема: Составление простого предложения из -
слов по картинке "Зимующие птицы"
Тема: Заучивание стихотворения С. А. Васильевой
"Обувной магазин"
Тема: Дословный пересказ небольшого рассказа (с
помощью педагога). Дикие животные
Тема: Заучивание простых стихотворений. Посуда
Тема: Ранняя весна. Пересказ небольшого текста
Тема: Диалог со сверстниками
Тема: Вопросы и ответы на них. Посуда
Тема: Составление небольшого рассказа по
образцу (картинный план)
Тема: Вопросы и ответы на них. Профессии
Тема: Составление небольшого рассказа по
сюжетной картине. Лето. Картина "На даче"
Конспекты занятий по обучению элементам
грамоты
Тема: Артикуляционный аппарат
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Развитие слухового восприятия на
неречевых звуках
Тема: Звук [а], буква "А"
Тема: Звук [у], буква "У"
Тема: Звуки [а], [у]
Тема: Звук [и], буква "И"
Тема: Звук [о], буква "О"
Тема: Звуки [о], [щ']
Тема: Гласные звуки [а], [о], [у], [и]
Тема: Звук [э]
Тема: Звук [м], буква "М"
Тема: Звук [н], буква "Н"
Тема: Звук [п], буква "П"
Тема: Звук [ы], буква "Ы"
Тема: Звук [к], буква "К"
Конспекты занятий по развитию
лексико-грамматических категорий
Тема: Существительные с
уменьшительно-ласкательными суффиксами
Тема: Существительные единственного и
множественного числа в И. п.
Тема: Существительные единственного числа в В.
п.
Тема: Глаголы повелительного наклонения
Тема: Согласование существительных с глаголами
ед. и мн. числа настоящего времени
Тема: Предлоги на - с
Тема: Предлоги в - из
Тема: Образование существительных ед. и мн.
числа с помощью суффиксов -онок, -ёнок
Тема: Предлоги за - по
Тема: Образование существительных ед. и мн.
числа с помощью суффиксов -онок, -ёнок
Тема: Практическое усвоение окончаний глаголов
женского и мужского рода прошедшего времени
Тема: Практическое усвоение окончаний глаголов
женского и мужского рода прошедшего времени
Тема: Предлоги у - к
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Предлоги с - из
Тема: Предлоги в - из
Тема: Предлоги под - над
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Предлоги за - перед
Тема: Употребление существительных в
дательном падеже
Тема: Приставочные глаголы
Тема: Согласование прилагательных с
существительными в роде и числе
Тема: Образование антонимов
Дополнительный материал для педагогов
Сравнительная характеристика речи детей
Речевая карта
Лексический материал по автоматизации звуков
М. Г. Ганюшина
Шипящие звуки [ш], [ж], [ч'], [щ']
И. С. Еремеева
Звук [л]
Е. И. Малюго
Звук [р]
Н. С. Самоделкина
Звук [р']
Литература
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Формирование связной речи детей 4-5 лет. Планирование, конспекты занятий, лексический материал. ФГОС» (авторы: Сластья Лариса Николаевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!