Психодиагностика. Учебник

Глава 1
ПСИХОДИАГНОСТИКА: ЦЕЛИ, ПРИНЦИПЫ,
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ
1.1. Предмет и задачи психодиагностики
1.1.1. Психодиагностика как научная
технология
и практическая деятельность
1 1.2. Предмет психодиагностики и основные
подходы к его пониманию.
Задачи психодиагностического исследования
1.1.3. Принципы и функции психологической
диагностики
1.2. Психодиагностическое обследование
и психологический диагноз
1.2.1. Основные этапы психодиагностического
обследования
1.2.2. Психодиагностические ситуации
1.2.3. Психологический диагноз
и психологическое заключение
1.2.4. Диагностические ошибки
1.2.5. Профессионально-этические
принципы психодиагностики
1.3. История психодиагностики
1.3.1. Истоки психодиагностики
1.3.2. Развитие психодиагностики
в 1900-1920-е годы
1.3.3. Кризисы в развитии психодиагностики
1.3.4. Развитие психодиагностики в России
Контрольные вопросы
Глава 2
ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ПСИХОДИАГНОСТИКИ
2.1. Базовые понятия психодиагностики
2.2. Надежность, валидность и
стандартизация
психодиагностических тестов
2.3. Разработка психодиагностической
методики
2.4. Классификация психодиагностических
методик...
2.5. Характеристики психодиагностических
методик..
2.6. Типы тестов
2.7. Критериально-ориентированные
и нормативно-ориентированные тесты.
Современная теория тестирования (IRT)
2.8. Компьютеризация психодиагностических
методик
2.9. Психодиагностика детей и подростков
Контрольные вопросы
Глава 3
ДИАГНОСТИКА ИНТЕЛЛЕКТА И КРЕАТИВНОСТИ
3.1. Теории интеллекта
3.2. Практический интеллект, когнитивные
стили
и эмоциональный интеллект
3.3. Краткая характеристика тестов
интеллекта
3.3.1. Тест структуры интеллекта Д. Векслера
3.3.2. Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра
3.3.3. Аналитический тест интеллекта Р. Мейли
3.3.4. Тест Дж. Равена, или Прогрессивные
матрицы Равена
3.3.5. Культурно-свободный тест
на интеллект (CFIT) Р. Кеттелла
3.3.6. Методика оценки эмоционального
интеллекта Н. Холла
3.4. Психодиагностика креативности
3.4.1. Теоретический обзор креативности
3.4.2. Тест креативности Э. Торренса
Контрольные вопросы
Глава 4
ПСИХОДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
4.1. Психодиагностика конституциональных
диспозиций (тип нервной системы, темперамент)
4.1.1. Методика "Формула темперамента" А.
Белова и методика структуры темперамента В.
Русалова. Методика определения темперамента по
Г. Айзенку...
4.2. Диагностика психосоциотипа
4.2.1. Цифровой тест "Социотип"
(В. Мегель и А. Овчарова)
4.2.2. Тест определения психотипов
Майерс-Бриггс
4.3. Измерение социально обусловленных
диспозиций (характера)
4.3.1. Акцентуация характера. Тест Г. Шмишека
4.3.2. Методика многофакторного исследования
личности Р. Кеттелла
4.3.3. Методика определения типа личности и
вероятностных расстройств данного типа
Дж. Олдхэма и Л. Морриса
4.3.4. Миннесотский многофазный личностный
тест (MMPI)
4.3.5. Стандартизированное многофакторное
исследование личности
4.4. Обзор проективных методик для
диагностики
личности
4.4.1. Тест Г. Роршаха
4.4.2. Сонди-тест
4.4.3. ТАТ - тематический тест апперцепции
4.4.4. Тест юмористических фраз (ТЮФ)
4.4.5. Тест М. Люшера
4.4.6. Методика исследования фрустрации
(С. Розенцвейг)
4.5. Рисуночные тесты
Контрольные вопросы
Глава 5
ДИАГНОСТИКА МОТИВАЦИИ, САМОСОЗНАНИЯ,
ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-
ЛИЧНОСТНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ
5.1. Мотивация, потребности как объект
психодиагностики
5.1.1. Методика "Ценностные ориентации"
М.Рокича
5.2. Психодиагностика самосознания,
самоуправления, самооценки
5.3. Диагностика эмоциональных состояний и
эмоционально-личностной дезадаптации
5.3.1. Тест-анкета "Эмоциональная
направленность" (Б. И. Додонов)
5.3.2. Диагностика эмоционально-личностной
дезадаптации
5.3.3. Патохарактерологический
диагностический
опросник (ПДО)
5.3.4. Опросник агрессивности Басса-Дарки
Контрольные вопросы
Глава 6
ПСИХОДИАГНОСТИКА
МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
6.1. Методика диагностики
межличностных отношений
6.2. Межличностные отношения в семье
6.2.1. Методика PARI (Е. Шефер, Р. Белл)
6.2.2. Проективная методика Рене Жиля
"Межличностные отношения ребенка"
6.3. Психодиагностика
семейно-супружеских отношений
6.4. Методы диагностики социально-
психологических отношений в коллективе
Контрольные вопросы
Литература