Образование, учебная литература / Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия / Методическая литература

Преодоление нарушений языкового анализа и синтеза: логопедические занятия. 1-3 классы

Абрамова Наталья Алексеевна

Код товара: 549810

(0 оценок)Оценить

ОтзывНаписать отзыв

ВопросЗадать вопрос

1 / 2

-30%

117

Доставим в

г. Москва

Планируемая дата

27 апреля (Сб)

Курьером

бесплатно от 3 500 ₽

В пункт выдачи

от 77 ₽

бесплатно от 2 000 ₽

Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа

Издательство:

Учитель

Год издания:

Серия:

В помощь логопеду

Редактор:

Перепелкина А. В.

Описание

Характеристики

Логопедические занятия по преодолению дисграфии, обусловленной нарушением анализа и синтеза, расширяют языковой опыт учащихся 1-3 классов, готовят их к изучению последующих грамматических тем. В содержании предлагаемых занятий тренировочные упражнения по развитию фонематического восприятия и внимания, индивидуальный дидактический материал. Все разнообразие заданий: от ознакомительных до контрольных - может выполняться в игре, рисовании, с использованием художественного слова и других средств, помогающих избежать быстрого утомления. Предназначено логопедам, может быть полезно родителям для занятий с детьми.

количество томов

количество страниц

80 стр.

переплет

Мягкая обложка

размеры

195x138x4 мм

цвет

Синий

тип бумаги

газетная (30-52 г/м2)

формат

60x84/16 (145x200 мм)

ISBN

978-5-7057-2432-1, 978-5-7057-4047-5

стандарт

50 шт.

возрастная категория

вес

58 г

код в Майшоп

549810

язык

русский

Содержание

Введение
Логопедические занятия по преодолению
дисграфии, обусловленной нарушением фонемного
распознавания и языкового анализа и синтеза
Занятие 1. Тема: Дифференциация гласных а-я.
Развитие фонематического восприятия и
формирование четких фонематических
представлений
Занятие 2. Тема: Дифференциация гласных а-я.
(Тренировочные упражнения). Развитие
фонематического восприятия и формирование
четких фонематических представлений
Занятие 3. Тема: Дифференциация гласных у-ю.
(Тренировочные упражнения). Развитие
фонематического восприятия и формирование
четких фонематических представлений
Занятие 4. Тема: Дифференциация гласных у-ю.
(Тренировочные упражнения). Развитие
фонематического восприятия и формирование
четких фонематических представлений
Занятие 5. Развитие связной речи. Тема: Беседа по
сюжетной картинке
Занятие 6. Тема: Дифференциация гласных о-л.
Развитие фонематического восприятия и
формирование четких фонематических
представлений, навыков анализа и синтеза
Занятие 7. Тема: Дифференциация гласных о-л.
(Тренировочные упражнения)
Занятие 8. Тема: Дифференциация гласных ы-и.
Развитие фонематического восприятия и
формирование четких фонематических
представлений
Занятие 9. Тема: Обозначение мягкости согласных
на письме буквой ь. Мягкий знак на конце слова
Занятие 10. Тема: Мягкий знак в середине слова
Занятие 11. Тема: Разделительный мягкий знак
Занятие 12. Развитие связной речи. Тема: Диалог
по сюжетной картинке
Занятие 13. Тема: Понятие о разделительном ъ и
его употреблении на письме
Занятие 14. Тема: Разделительный ъ и его
употребление на письме
Приложения
Индивидуальный дидактический материал к
занятиям
Задания на развитие пространственной
ориентации, оптико-пространственного анализа и
синтеза и коррекцию их недостатков
Литература

Отзывы

Вопросы

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?

За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию

Как получить больше бонусов за отзыв?

Публикуйте фото или видео к отзыву
Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"

Правила начисления бонусов

Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре

Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Преодоление нарушений языкового анализа и синтеза: логопедические занятия. 1-3 классы» (авторы: Абрамова Наталья Алексеевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!