Коррекция акустической дисграфии. Конспекты занятий для логопедов

Мазанова Елена Витальевна

Код товара: 655569
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
2 вопроса
1 / 2
Фиксированная скидка
Акция до 23.07.2024
 Подробнее
-35%
90
137
Доставим в
г. Москва
Курьером
Л-Пост
бесплатно от 10 000 ₽
В пункт выдачи
от 155 ₽
бесплатно от 10 000 ₽
Точная стоимость доставки рассчитывается при оформлении заказа
Издательство:
Год издания:
2023
Cерия:
Редактор:
Наш комментарий:
Индивидуальные рабочие альбомы "Учусь не путать звуки" Альбом №1 и Альбом №2 продаются отдельно.

Описание

Характеристики

Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при акустической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционных занятий и два индивидуальных рабочих альбома для выполнения различных заданий ребенком. Данные пособия представляют собой систематизированный практический материал и составлены с учетом методических требований.
Комплект пособий адресован логопедам массовых и коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов, педагогам коррекционных классов.
код в Майшоп
655569
возрастная категория
18+ (нет данных)
издание
2
количество томов
1
количество страниц
184 стр.
размеры
200x140x10 мм
формат
60x90/16 (145x215) мм
ISBN
978-5-00160-023-7, 9785001601944, 978-5-00160-506-5, 978-5-2960-0682-0, 978-5-296-00872-5, 978-5-296-01105-3, 978-5-906903-38-9, 978-5-907105-93-5, 978-5-907714-30-4, 978-5-91928-263-1, 978-5-91928-503-8, 978-5-91928-789-6, 978-5-91928-990-6
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Белый
тираж
3000
стандарт
вес
язык
Русский
переплёт
Мягкая обложка

Содержание

Введение
Перспективное планирование занятий по
преодолению акустической дисграфии
Условные обозначения, используемые в конспектах
занятий
Конспекты занятий по преодолению акустической
дисграфии
ЗАНЯТИЕ 1. Дифференциация гласных А, О, У, Ы, Э
- Я, Ё, Ю, И, Е. Буквы А-Я
ЗАНЯТИЕ 2. Дифференциация гласных А- Я
ЗАНЯТИЕ 3. Твердые и мягкие согласные перед
гласными А - Я в предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 4. Твердые и мягкие согласные перед
гласными У-Ю
ЗАНЯТИЕ 5. Твердые и мягкие согласные перед
гласными У-Ю в словосочетаниях, предложениях и
тексте
ЗАНЯТИЕ 6. Твердые и мягкие согласные перед
гласными О - Ё
ЗАНЯТИЕ 7. Твердые и мягкие согласные перед
гласными О - Ё в словосочетаниях и предложениях
ЗАНЯТИЕ 8. Твердые и мягкие согласные перед
гласными О - Ё в словосочетаниях, предложениях и
тексте
ЗАНЯТИЕ 9. Твердые и мягкие согласные перед
гласными И - Ы
ЗАНЯТИЕ 10. Твердые и мягкие согласные перед
гласными И - Ы в словосочетаниях, предложениях и
тексте
ЗАНЯТИЕ 11. Обозначение мягкости согласных при
помощи мягкого знака
ЗАНЯТИЕ 12. Обозначение мягкости согласных на
письме при помощи мягкого знака
(смягчение согласных в середине слова)
ЗАНЯТИЕ 13. Разделительный мягкий знак.
Звуковой анализ слов
ЗАНЯТИЕ 14. Мягкий знак в функции смягчения и
разделения
ЗАНЯТИЕ 15. Дифференциация звуков Б - Б'
ЗАНЯТИЕ 16. Дифференциация звуков П - П'
ЗАНЯТИЕ 17. Дифференциация звуков Б - Б', П - П'
ЗАНЯТИЕ 18. Дифференциация звуков Б - Б', П - П' в
словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 19. Дифференциация звуков В - В'
ЗАНЯТИЕ 20. Дифференциация звуков В - В' в
словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 21. Дифференциация звуков Ф - Ф'
ЗАНЯТИЕ 22. Дифференциация звуков В - В', Ф - Ф'
ЗАНЯТИЕ 23. Дифференциация звуков Г - Г'
ЗАНЯТИЕ 24. Дифференциация звуков К - К'
ЗАНЯТИЕ 25. Дифференциация звуков К - К', Г - Г'
ЗАНЯТИЕ 26. Дифференциация звуков К - К', Г - Г'
ЗАНЯТИЕ 27. Дифференциация звуков К - К', Х - Х'
ЗАНЯТИЕ 28. Дифференциация звуков Д - Д'
ЗАНЯТИЕ 29. Дифференциация звуков Т - Т'
ЗАНЯТИЕ 30. Дифференциация звуков Д - Д', Т - Т'
ЗАНЯТИЕ 31. Дифференциация звуков Д - Д', Т - Т' в
словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 32. Дифференциация звуков З - З'
ЗАНЯТИЕ 33. Дифференциация звуков С - С'
ЗАНЯТИЕ 34. Дифференциация звуков З - З', С - С'
ЗАНЯТИЕ 35. Дифференциация звуков С - С', З - З' в
словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 36. Звуки С - С', З - З' в словосочетаниях,
предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 37. Звук и буква Ж
ЗАНЯТИЕ 38. Звук и буква Ж в словосочетаниях,
предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 39. Звук и буква Ш
ЗАНЯТИЕ 40. Дифференциация звуков Ж - Ш
ЗАНЯТИЕ 41. Дифференциация букв О - У
ЗАНЯТИЕ 42. Дифференциация букв О - У
ЗАНЯТИЕ 43. Дифференциация букв Ё - Ю
ЗАНЯТИЕ 44. Дифференциация букв Ё - Ю
ЗАНЯТИЕ 45. Дифференциация звуков Р - Р', Л - Л'
ЗАНЯТИЕ 46. Дифференциация звуков Р - Р', Л - Л'
ЗАНЯТИЕ 47. Дифференциация звуков Р - Р', Л - Л' в
словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 48. Дифференциация звуков С - Ш
ЗАНЯТИЕ 49. Дифференциация звуков С - Ш
ЗАНЯТИЕ 50. Дифференциация звуков З - Ж
ЗАНЯТИЕ 51. Дифференциация звуков С - Ц в
словах, словосочетаниях, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 52. Дифференциация звуков Ч - Щ
ЗАНЯТИЕ 53. Дифференциация звуков Ч - Т' в
словах, предложениях и тексте
ЗАНЯТИЕ 54. Дифференциация звуков Ч - Ш
Список использованной литературы

Отзывы

Вопросы · 2

Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!

Дарим бонусы за отзывы!

За какие отзывы можно получить бонусы?
  • За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
  • Публикуйте фото или видео к отзыву
  • Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Правила начисления бонусов
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Коррекция акустической дисграфии. Конспекты занятий для логопедов» (авторы: Мазанова Елена Витальевна), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!
Ваш населённый пункт:
г. Москва
Выбор населённого пункта