Модернизация школы, или Новая школа
Лизинский Владимир Михайлович
Код товара: 1273828
(0 оценок)Оценить
ОтзывНаписать отзыв
ВопросЗадать вопрос
1 / 2
1 / 2
Издательство:
Год издания:
2011
Описание
Характеристики
Сначала мы приведём цитату из этой книги: "Еще и документов и финансирования по "нашей новой школе" нет, ещё и сама государственная программа не принята, а уже привыкшие брать под козырек, находящиеся в жесткой зависимости от власти школы начали проводить педсоветы, составлять программы, рапортовать, находить в рутине обычного и в переживающей тяжелый кризис современной школе уже элементы нового, и есть угроза. Что и эту реформу удается заболтать, заполитизировать, и все останется, как прежде".
Однако книга посвящена не критики, поскольку желающих и без автора много. В этой книге автор постарался изложить проблемы и идеи, советы и предложения, которые помогут руководству школ, прежде всего, искать внутренние ресурсы для повышения качества работы школы.
Однако книга посвящена не критики, поскольку желающих и без автора много. В этой книге автор постарался изложить проблемы и идеи, советы и предложения, которые помогут руководству школ, прежде всего, искать внутренние ресурсы для повышения качества работы школы.
код в Майшоп
1273828
возрастная категория
18+ (нет данных)
количество томов
1
количество страниц
160 стр.
размеры
235x165x8 мм
страна изготовления
Россия
формат
70x100/16 (170x240) мм
ISBN
978-5-91569-014-0
тип бумаги
офсетная (60-220 г/м2)
цвет
Жёлтый
стандарт
30 шт.
вес
214 г
язык
Русский
переплёт
Мягкая обложка
Содержание
Манифест нашей новой школы
Что такое "наша новая школа"
Идеи к концепции и программе развития новой
школы
Новая школа и дополнительное образование
Организация научно-исследовательской и
экспериментальной деятельности педагогов
Хорошая школа с точки зрения паблик рилейшн
Лист самооценки и внешней оценки директора
школы
Публичный отчет школы как ресурс консолидации
микросоциума
Критерии успешности урока и
учебно-воспитательной деятельности педагога в
целом
Критерии удовлетворенности родителей качеством
работы образовательного учреждения
Изменение функций современного учителя
Три парадигмы образования
Педагогический учебный проблемно-аналитический
практикум для администраторов школ и учителей
Темы и проблемы для изучения в процессе
внутришкольной учебы педагогов
Парадоксы, или докажите обратное
Приложение №1. Азбуки обучения и азбуки
воспитания
Приложение №2. Правила и условия воспитания
успехом
Приложение №3. Материалы по
профессиональному выгоранию
Что такое "наша новая школа"
Идеи к концепции и программе развития новой
школы
Новая школа и дополнительное образование
Организация научно-исследовательской и
экспериментальной деятельности педагогов
Хорошая школа с точки зрения паблик рилейшн
Лист самооценки и внешней оценки директора
школы
Публичный отчет школы как ресурс консолидации
микросоциума
Критерии успешности урока и
учебно-воспитательной деятельности педагога в
целом
Критерии удовлетворенности родителей качеством
работы образовательного учреждения
Изменение функций современного учителя
Три парадигмы образования
Педагогический учебный проблемно-аналитический
практикум для администраторов школ и учителей
Темы и проблемы для изучения в процессе
внутришкольной учебы педагогов
Парадоксы, или докажите обратное
Приложение №1. Азбуки обучения и азбуки
воспитания
Приложение №2. Правила и условия воспитания
успехом
Приложение №3. Материалы по
профессиональному выгоранию
Отзывы
Вопросы
Поделитесь своим мнением об этом товаре с другими покупателями — будьте первыми!
Дарим бонусы за отзывы!
За какие отзывы можно получить бонусы?
- За уникальные, информативные отзывы, прошедшие модерацию
Как получить больше бонусов за отзыв?
- Публикуйте фото или видео к отзыву
- Пишите отзывы на товары с меткой "Бонусы за отзыв"
Задайте вопрос, чтобы узнать больше о товаре
Если вы обнаружили ошибку в описании товара «Модернизация школы, или Новая школа» (авторы: Лизинский Владимир Михайлович), то выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!